舞阪小学校ブログ

【４年生】舞阪メモリー　～手話講座～

2025年11月3日

　福祉をテーマに総合的な学習に取り組んでいる４年生、10月24日（金）に、西行政センターさんの協力を得て「手話講座」を行いました。
　実際に耳の不自由な方にお越しいただき、情報は主に目で集めることや身振り、手振り、表情でも思いが伝わることなどを教えていただきました。また、耳が不自由なことを分かってもらうためのベストやバンダナなどがあることも知りました。手話も教えていただき、短い時間でしたが子供たちはそれぞれに学ぶことが多かったと感じます。

　震災のときには、避難のアナウンスが聞こえず命を落とした方もいることを知り、誰もが困らないようにしなくてはいけないという思いをもった子も多かったようです。３年生同様、４年生もテーマを決めて学習を深めていきます。誰もが暮らしくなるためにどのような工夫がされているのか、自分たちに何ができるのかじっくり考えてほしいです。（文責；教頭）

【３年生】舞阪メモリー　～舞阪漁港見学～

2025年11月2日

　日頃から多くの地域のみなさんのお世話になっている３年生。「発見！舞阪じまん」の学習で、10月24日(金)には舞阪漁港に見学に行かせていただきました。漁港の様子を見学したり、働いている方から直接お話を聞いたりしてまた一つ、地域のことについて詳しく知ることができました。
　この日は、フグがあがっていたようで、子供たちの感想はトラフグの話題でいっぱいでした。しらすや牡蠣に目が行きがちですが、フグも浜名湖の特産品であることが分かりました。

　様々なことを知れば知るほど、舞阪の町のよさが分かってきているのだと思います。今まで知ったことより詳しく調べて、最高の「舞阪じまん」をしてほしいと思います。発表がとても楽しみです。
　舞阪漁港の皆さま、お忙しい中の対応ありがとうございました。（文責；教頭）

【５年生】舞阪メモリー　～調理実習～

2025年11月1日

　早いもので、11月がスタートしました。２学期も残り半分。目標を確かめながらやるべきことをしっかりと行っていきたいと思います。本日は少し前に実施した５年生の調理実習の様子をお伝えします。
　１組は10月21(火)、２組は23日(木)に家庭科の調理実習で「御飯」と「みそ汁」をつくりました。
　御飯は、朝から水につけておき、ガラスのなべてガスコンロを使って炊きました。御飯が炊けていく様子を見ることができる貴重な機会でした。
　みそ汁は、煮干しをつかってだしをとり、大根、長ネギ、油揚げを具として用いました。煮干しの下ごしらえをしたり、大根や長ネギを切ったり、みんなで協力して取り組みました。

【１組】

【２組】

　食事中の笑顔から、満足のいくものができたのだと確信できます。煮干しのだしのみぞ汁、舞阪では一般的でしょうか。
　家庭科で御飯とみそ汁、林間学校でカレーライスをつくった５年生のみなさん。ぜひ、家の方にお願いして、みそ汁づくりやカレーづくり、食事の手伝いなどに挑戦してみたらどうでしょうか。（文責；教頭）

【２年生】　もっと　なかよし　町たんけん

2025年10月31日

　２年生は、生活科「もっと　なかよし　町たんけん」の学習で、先週の金曜日と今日の二回に渡り、美容室、生花店、はんぺん、牡蠣、しらす、のりなどを販売するお店、車屋さん、薬局といった地域にあるお店を訪問しました。それぞれのお店がどんな仕事をしているのかを知る活動を通して、地域のことを知ったり、今後調べてみたいことを考えたりする貴重な機会となりました。
　２年生の子供たちは、それぞれのグループごとに、店内の様子を興味深そうに見たり、説明を聞いてメモしたり、準備してきた質問やその場で思いついた質問をしたり、仕事の体験をさせていただいたりと、熱心に学ぶことができました。この学習を通して、普段、何気なく通っている道沿いに様々な種類のお店があり、そこでは、地域の人々や地域の発展のために一生懸命働いている方々がたくさんいるということを実感できたことと思います。
　御協力くださった地域の方々、本当にありがとうございました。

【１年生】仲町公園で、あきみつけ！

2025年10月30日

　さわやかな秋晴れの中、１年生が生活科の学習「仲町公園で、あきみつけ！」に出掛けました。およそ40分間かけて、仲町公園まで歩きました。　前半は、ドングリや落ち葉、木の実などをたくさん見付けて、用意してきた袋に集めました。後半は、遊具で楽しく仲良く遊ぶことができました。春の地域ふれあい学習でも訪れた仲町公園ですから、きっと、春と秋の季節の違いを感じることができたことでしょう。
　学校に帰ってきた後は、拾ってきた物をよく観察しながら、しっかりと振り返ることができていました。今日集めたドングリや木の実などは、「秋のおもちゃ作り」に利用します。どんなおもちゃができあがるのか、とっても楽しみです。

学習の様子

2025年10月29日

　６年生は、体育で「とび箱」を行っていました。主に「台上前転」という、跳び箱の上で前転をして着地する技の練習中でした。跳び箱の上を上手に回転していましたが、着地に苦戦している子が多くいると感じました。体操選手になった気持ちで着地までピタッときまるときもちよさそうですね。それ以外にも、「開脚跳び」や「閉脚跳び」、「頭はね跳び」など、自分の選んだ技に挑戦している子も見られました。担当の先生も言っていましたが、けがに気をつけて楽しく運動していきたいですね。

　５年生は、国語科で「よりよい学校生活のために」という学習中でした。学級や学年の問題点について考え、どのようにしていきたいか相談していました。グループごとに進んで意見を言いながら、解決策を考え始めたところでした。「発表回数を増やす」「メリハリをつける」、どのように工夫するとできるようになるのでしょうか。どんなアイデアが出てくるのか、期待して待ちたいと思います。（文責；教頭）

学習・活動の様子

2025年10月28日

　気持ちのよい青空が広がる舞阪小ですが、教室をぬける風は冷たさも感じます。今の季節、洋服選びが難しいですが、一枚はおるものがあるととても助かります。
　さて、１年生が国語科で学んでいる「くじらぐも」ですが、本日まとめの学習を行っていました。５つの場面からお気に入りの場面を選び、紹介する文を書く活動です。子供たちは、それぞれに場面を選び、「どうしてかというと、」という理由を表す言葉を使って、自分の考えを文章で表していました。

　５校時には、５年生を対象に学校薬剤師の先生による「薬学講座」を行いました。
　実験を通して薬の正しいのみ方を教えていただいたり、たばこやアルコールによる健康被害、薬物乱用などについて詳しく説明していただいたりしました。自分の健康を自分で守るためには正しい知識と判断力が必要となります。健康に日々過ごしていくために必要なこといつも意識していきたいと感じました。お忙しい中、お話していただきありがとうございました。（文責；教頭）

学習の様子

2025年10月27日

　久しぶりに気持ちのよい青空の下、今週の舞阪小学校もスタートしました。
　２年生の教室では、「どうぶつ園のじゅうい」の学習のまとめを行っていました。獣医さんの仕事を毎日行っているものとそのときに行うものとに分けていました。勉強したことをよく理解しているようで多くの子が進んで手をあげて質問に答えていました。

　２年生の別の学級では、２年生で学ぶ「かけ算」の学習の真っ最中。本日は３の段の勉強をしていました。
　九九のシートをうまくつかって、３の段の答えを見つけ出そうと一生懸命でした。もう、３の段を覚えている子もいましたが、ぜひ、九九のしくみもしっかり説明できるようになってくださいね。

　１年生は、体育館で「マットあそび」を楽しんでいました。マットの上をくまやかえるなどの動きをまねて様々な方法で移動していました。手をついて跳び箱をこえる運動にも挑戦していました。腰を高く上げて上手に越えることができていた子が多かったです。楽しみながら身につけた技能が、レベルの高い技につながっていきます。（文責；教頭）

【１年生】舞阪メモリー　～校外学習「竜洋昆虫公園」「石人の星公園」～

2025年10月26日

　10月21日（月）、１年生は「秋見つけ」をするために「竜洋昆虫公園」へ向かいました。
　遊具で遊んだり、どんぐりを拾ったり、いろいろな昆虫の展示を見たりしました。

　「昆虫公園」を満喫した後は「石人の星公園」に向かいました。
　こちらでは、お昼を食べたり、仲良く遊んだりしました。大きな遊具で仲良く遊べたことも一つの思い出になったかな。

【３年生】舞阪メモリー　～湖上見学～

2025年10月25日

　今年も3年生が、浜名湖へ。弁天島を１周して、いかり瀬で生き物探しを行いました。
　１年生のときにいそ遊びに訪れた場所ですが、２年たって新しい発見はあったかな。
　まずは、遊船組合の方から、浜名湖について教えていただきました。生息する生き物、舞阪の漁師さんが漁をしているものなど様々なことを知りました。特に、アマモという植物の存在が浜名湖の生き物たちにとっては大きな存在であることが分かりました。

　その後、船に乗り込んで、舞阪よりガーデンパーク方面へ、弁天島を１周しました。
　途中、牡蠣棚やのりの養殖を行う人を横目に船は進みました。元気な子たちにとってはちょっとしたレース感覚だったようです。

　いかり瀬に到着後、まずは、遊船組合の方が仕掛けておいてくれた網の中の生き物を探しました。
　その後は、いかり瀬を自由に散策です。大きなヤドカリを見つけたり、小さなヤドカリをたくさん見つけたりと大喜びでした。捕まえたアサリやハマグリ、ヤドカリやカニなどの一部はさかなランドでお世話しています。（文責；教頭）