今日は薄曇りです。
暑くもなく寒くもなく、秋らしい気候です。
暑くもなく寒くもなく、秋らしい気候です。
２年３組は数学です。１次関数の活用を学習しました。
教科担任から、「答えが解けるよりももっと大切なのは、どうしてそうなるのか説明できること」
との話があり、自分の考え方を班の中で順番に説明しました。
教科担任から、「答えが解けるよりももっと大切なのは、どうしてそうなるのか説明できること」
との話があり、自分の考え方を班の中で順番に説明しました。
２年１組は社会です。
江戸時代の経済の変化と、それに伴っての百姓一揆の増加について学びました。
江戸時代の経済の変化と、それに伴っての百姓一揆の増加について学びました。
１年１組は数学です。
垂線の作図の仕方について学びました。
作図のできた生徒が、まだできていない生徒にやり方を教えました。
垂線の作図の仕方について学びました。
作図のできた生徒が、まだできていない生徒にやり方を教えました。
１年３組は理科です。
凸レンズについて学習しました。
凸レンズについて学習しました。
３年２組は英語です。
教科書本文のリーディングがしっかりとできているかを、２人組で確認しました。
教科書本文のリーディングがしっかりとできているかを、２人組で確認しました。
