• 抜き打ちの避難訓練
    2026年1月13日
      昼休みに、事前告知なしの抜き打ち避難訓練を実施しました。緊急時に生徒たちが落ち着いて適切な行動をとれるようになることが目的です。
      緊急放送の後、生徒たちは状況に応じて身の安全を確保し、避難経路を選択しました。突然の訓練でしたが、素早く真剣に避難する生徒がほとんどでした。
      放送が入ってからグラウンドに避難して、生徒と職員全員の人員点呼完了まで、約３分でした。短時間で避難と人員点呼ができたのは、大変すばらしいことであり、防災に対する生徒の意識の高さの表れだと感じました。
      これで、今年度の４回目の訓練となります。今後も継続的に訓練や防災教育を行っていきます。

    • 百人一首の世界
      2026年1月9日
        １年生の国語科の授業で日本の伝統文化である百人一首について学びました。
        百人一首とは飛鳥時代から鎌倉時代までの優れた歌人の和歌を百首集めたものです。
        歌の意味を学んだり、札を取る練習をしたりして、百人一首の世界にふれました。再来週には、学年全体での百人一首大会も計画しています。
        古典は苦手と感じるかもしれませんが、百人一首を通してであれば、昔の言葉遣いや表現に感覚的に親しむことができると思います。

      • 県学力診断調査・実力テスト
        2026年1月8日
          今日は、１・２年生が県学力診断調査、３年生が実力テストを実施しました。
          今までの学習内容のすべてがテスト範囲ですので、定期テストのように「ここさえ覚えておけばなんとかなる」というわけにはいかなかったようです。
          テストは、結果が気になると思いますが、今までの学習への取り組み方や得意・不得意を確認することもできます。
          「あのときの授業で学んだことが身に付いていたから解けた」「繰り返し練習することの大切さに気付くことができた」「途中まではわかったのに、ミスをして正解にならなかった」など、テストを通して得られる学びがあります。
          自分自身を見つめ直す良い機会としていきたいものです。

        • 書き初め
          2026年1月7日
            新年の書き初めを掲示しました。
            と言っても、昨年末の国語科の授業で練習を行い、そのときに満足のいく作品が書けた人は、そのまま清書とした人もいました。
            昔はお正月に家庭で書く人が多かったのですが、最近では、お正月は家族でお出掛けや自宅でのんびりと過ごす人が多いようですね。
            こういったとき以外には、筆を持つ機会があまりないのかも知れませんが、大切にしたい日本の文化の１つであると思います。

          • 始業式
            2026年1月6日
              本日、三学期の始業式が行われました。
              まず、各学年の代表者が新年の抱負を発表しました。
              年が明け、新たな気持ちで堂々と決意を述べた４人はとても立派でした。
              校長からは、集大成となる３学期は大切な期間であり、これまで身に付けてきた力を信じて、前進していってほしいという話がありました。
              「自信は、日々の積み重ねでしか生まれない」
              明日の自分、１年後、１０年後、未来の自分を想像して、努力を重ねていくことが自信となっていきます。
              本年も、本校へのご理解とご協力をよろしくお願いします。

            • 終業式
              2025年12月19日
                終業式を実施しました。
                まず、４人の生徒が各学年を代表して堂々とした態度で発表しました。
                授業やテストのこと、２大行事のAOZORAフェスティバルや体育大会、部活動など、約４か月を振り返り、頑張ったことや改善点について、意見を述べることができました。
                校長からは、冬野菜が寒さに耐えて栄養を蓄えている例から、生徒のみなさんも試練に負けず、「本物の力」を蓄えていきましょうという話がありました。
                また、自治会長さんや地域の方から学校に寄せられた、とってもうれしい声、「多くの中学生が行事に参加して助かっています」「通勤途中にすれ違う中学生が自分から気持ちの良いあいさつをしてくれる」を紹介しました。
                保護者や地域のみなさまのお力添えにより２学期の学校生活も無事に終えられました。ありがとうございました。
                今後も、変わらぬご支援・ご協力をよろしくお願いいたします。

              • 三者教育相談
                2025年12月18日
                  先週から今週にかけて、保護者の方々に来校していただいて、三者教育相談（三者面談）を実施してきました。
                  学校生活や家庭生活について、保護者・生徒・学級担任の三者で現状を把握し、今後の見通しについての話ができたと思います。
                  ３年生だけでなく、１・２年生でも、進路に関する内容も話題になった家庭が多かったと聞きました。
                  今後も、学校と家庭が連絡を密に取り合っていきたいと思います。よろしくお願いします。
                  なお、昇降口に展示していた手作り品の購入にご協力いただきありがとうございました。
                  面談を待っている生徒は、自主的に学習に取り組んでいました！

                • 授業に真剣です
                  2025年12月17日
                    中学校の最終学年である３年生の学習内容は、レベルが高いです。
                    英語では、音読を聞いて内容を理解する授業でした。英語の発音も文法も難易度が高いのですが、集中して聞いて考えていました。
                    国語では、書き初めの練習をしています。とめやはらいだけでなく、字形、全体のバランス、筆の力の入れ具合など、多くのことに気を配って真剣に書に向かい合っていました。
                    保健体育科では、卓球をしました。さすが３年生、器用にボールを打ち返す生徒が多かったです。
                    他の台から転がってきたボールをさっと拾ってあげる生徒、自然と「ありがとう」が言える生徒ばかりです。

                  • 探求学習の発表会
                    2025年12月16日
                      １年生が、探求学習で学んだことをもとに発表会を行いました。

                      SDGsに関することで、それぞれが個人テーマを設定しました。
                      テーマの解決を目指して、調べ学習を行ったり先月のフィールドワークで実際に現地へ行って調査や取材をしたりして、スライドにまとめました。
                      まずは各学級のグループで発表会をして、グループ代表を決めました。次にグループ代表の中からクラスの代表者を決めました。
                      今日はクラスの代表者によるプレゼン発表会でした。

                      「どうすれば伝わりやすくなるだろう」と考えた、工夫した発表ばかりでした。
                      また、お互いの発表を聞くことで、新たな発見や疑問も生まれました。
                      素敵な発表会となりました。

                    • 手作り品の販売
                      2025年12月15日
                        ６組の生徒が製作したコースターやカゴ、裁縫製品、ヒマワリの種などの販売を行っています。
                        生徒が一つ一つ丁寧に、心を込めて作りました。裁縫製品については、ボランティアさんのみなさんのご指導をいただきながら頑張って作りました。
                        保護者は購入可能ですので、三者面談で来校された際にご覧いただけたらと思います。
                        展示・販売場所は、昇降口付近の廊下です。
                        三者教育相談期間中（12/18まで）、毎日開催しています。

                        この活動を通して、働くことの大切さやお金を得ることの喜びを味わってほしいと願っています。
                        また、収益金が来年度の材料費になりますので、ぜひご協力をお願いします。
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