現在、２年生の数学科の授業では、連立方程式の学習をしています。
今日は、代入法を使った解き方を理解して連立方程式を解くことが目標です。
ひとりで黙々と考える生徒、友達と交流して自分の考えを深める生徒など、いろいろな方法で課題解決に向かっていく姿が見られました。大切なのは、やはり「主体性」ですね。
何事にも前向きに取り組むことができる２年生。
どの教科も学習内容が難しくなってきたけれど、学ぶ楽しさを大切にしてほしいと願っています。
今日は、代入法を使った解き方を理解して連立方程式を解くことが目標です。
ひとりで黙々と考える生徒、友達と交流して自分の考えを深める生徒など、いろいろな方法で課題解決に向かっていく姿が見られました。大切なのは、やはり「主体性」ですね。
何事にも前向きに取り組むことができる２年生。
どの教科も学習内容が難しくなってきたけれど、学ぶ楽しさを大切にしてほしいと願っています。
