３年生の国語科の授業。
これまで「具体と抽象」に焦点を当てながら、文章の構成について学習を深めてきました。
今日は「具体と抽象」の関係を意識しながら作文を書き、友達と読み合うことを通して、よりよい文の構成について理解を深めることができました。
真剣に課題と向かい合う姿勢や自分の考えを積極的に伝える姿など、３年生のよさが光ります。
これまで「具体と抽象」に焦点を当てながら、文章の構成について学習を深めてきました。
今日は「具体と抽象」の関係を意識しながら作文を書き、友達と読み合うことを通して、よりよい文の構成について理解を深めることができました。
真剣に課題と向かい合う姿勢や自分の考えを積極的に伝える姿など、３年生のよさが光ります。
