2025年

  •  6年生は、音楽科で「雨のうた」の学習をしています。グループ編成は自分たちで行いました。4つあるパートから自分の担当パートを決め、合奏をしました。その中で、互いの音を聞き合うことを大切にしています。みんなの音が重なり合い、楽しく演奏することができました。
  •  5年生は、家庭科で「ガラスなべで白米を炊く」学習をしました。グループの代表が朝のうちに米を研ぎ、水に浸しておきました。授業では、なべの中の米の変化を確認しながら炊き上がりを待ちました。「泡が大きくなってきた。」「米が膨らんできた。」「いいにおいがしてきた。」と変化を楽しんでいました。そして、炊き上がったご飯でおにぎりを作りました。自分で作ったおにぎりは、格別の味だったようです。
  •  3年生は、国語科で「すがたをかえる大豆」の学習をしました。段落の並べ方に着目し、筆者はどうしてこのような並べ方にしたのかを考えながら、自分だったらどのように並べるかについて考えました。「大豆の形が見えるものから見えにくいものへ」「みんなになじみのあるものからなじみのないものへ」「あっと驚くものを最後に並べたのでは」などの意見が出されました。みなさんが「すがたをかえる〇〇」をまとめる時も、学習したことを生かして書き、読み手をあっと驚かせましょう。
  •  2年生は、講師の先生から、運動会に向けた「ダンスレッスン」を受けました。
     講師の先生のダンス力・ジャンプ力等を間近で見ながら、ダンスレッスンを受けることができました。
     1回の「ダンスレッスン」を受けただけで、1・2年生のダンスのキレが違い、専門家の方にレッスンを受ける意義を改めて痛感しました。
     もう1回レッスンを受けることができると聞いた1・2年生は、大喜びで、講師の先生に「ハイタッチ」を求めていました。

     
    <1・2年生のみんな ダンスがより上手になりました!>
    <ダンス後は、講師の先生とハイタッチ>
    <講師の先生と記念撮影>
     講師の先生、御多用の中、「ダンスレッスン」をありがとうございました。
     次回の「ダンスレッスン」、そして、11月8日(土)に実施予定の「創立150周年記念運動会」の学年団演技、ぜひ御期待ください。
  • 教育長訪問

    2025年10月20日
       教育長訪問がありました。子供たちの学習の様子を見ていただきました。のびのびと自分の思いを言ったり、書いたりする姿を見て、「子供たちは表現したいという思いをもち、学級の中では発することができています。この力を外でも発揮できるようにしていくとよいですね。」という言葉をいただきました。失敗を恐れず、自分を信じ、相手を思いやり、思いを発していきましょう。
    •  午前中は雨で、草取りイベントができるのかできないのか心配しましたが、運動会までに運動場をきれいにしたいという思いが伝わったようで、開催することができました。東っ子応援隊の皆さんも一緒に草取りをしてくださいました。短い時間でしたが、みんなで草を取ったため、たくさんとることができ、きれいになりました。応援隊の皆様、ありがとうございました。次回は、10月27日です。次回もよろしくお願いします。
    • 手話で伝えよう

      2025年10月17日
         4年生は、総合的な学習の時間に耳の不自由な方を講師に招いて、手話体験をしました。お題に沿って自分が考えたジェスチャーをして、伝えたいことが伝わるかどうかを試しました。その後、実際に手話での表し方を教えていただきました。伝えたいという思いや相手の思いを感じ取りたいという気持ちが大切だと学びました。
      •  2年生は、生活科で作ったおもちゃを使ってゲームランドを開催しました。1年生をお客さんとして招きました。コロコロコロン、迷路、ぴょんガエルなどのお店を開き、「いらっしゃいませ。」と元気よく声を掛けていました。1年生に優しくルールを説明し、1年生が喜ぶ姿を見て、にっこり微笑む2年生に成長を感じました。
      • 10月の心の日

        2025年10月16日
           3連休が終わり、14日(火)から後期がスタートしました。
           前期には、東っ子のみなさんがそれぞれに頑張ったことやもう少し頑張りたいと思ったこともあったと思います。
           気持ちも新たに後期も力いっぱい「ねばり強く取り組む子」を目指して、頑張りましょう!
           10月の「心の日」は、1~3年生は、「ステレオゲーム」、4~6年生は、「聖徳太子ゲーム」の活動を行いました。
          <生徒指導主任より心の日の趣旨説明>
          <ステレオゲームって何?>
           どちらの活動もグループで協力することが目的で、発表される「お題」について、友達と協力して取り組んでいました。
           1年生は、「ステレオってなに?どういう意味?」、初めて行う「ステレオゲーム」は、1年生にとって、とても新鮮だったようで、グループで協力して、取り組んでいました。
           朝から心がぽかぽかになり、後期が、気持ちよくスタートできました。
        • 修学旅行最終

          2025年10月15日
             最後の目的地は、上野恩賜公園です。グループごとに国立科学博物館と上野動物園の見学をしました。活動時間が限られていたので、目的地を絞って見学しました。今、日本でパンダを見ることができるのは上野動物園だけです。愛らしいパンダの様子を見られた子もいます。かわいらしい動物を見て楽しんだ後は、いよいよバスで帰路へ。家の人と離れて過ごすことで、家族のありがたさ、よさを改めて感じました。2日間、ルールとマナーを守り、自分たちで声を掛けあい、知恵を出し合い行動する姿はすばらしかったです。思い出に残る修学旅行に43人全員で行くことができてよかったね。