6年生は、外国語科の学習で「相手が行きたい国の魅力を伝えるために、自分のプレゼンをよりよくするにはどうしたらよいか」について考えました。子供たちは、相手の希望を事前にダイヤモンドランキングで調査し、それをもとに英語で原稿を考えました。今回は、別の人に聞いてもらい、発表に対するアドバイスをもらいました。「名前だけではどんな食べ物かわからないから味を伝えたらどうかな。」「名所を伝える時にniceとかgoodとかを付け加えると行きたくなるかも。」などのアドバイスをもらい、自分の原稿に書き加えました。真剣に学ぶ姿、相手の発表のよさを見つけようとする姿がすばらしかったです。本番までに何度も練習し、堂々と相手に国の魅力を伝えられるといいですね。
