4年生の総合的な学習の時間に、手話サークルの方をお招きして、手話講座をしていただきました。
子供たちは、質疑応答やジェスチャーゲーム等を通じて、言葉以外にもコミュニケーションの方法があることに気付いていました。さっそく自分の名前の指文字を覚えたり、手を頭の上でひらひらさせて拍手を表現したりと、生活の中でも使っている様子が見られます。新たな気付きや学びの多い時間になりました
ありがとうございました。
子供たちは、質疑応答やジェスチャーゲーム等を通じて、言葉以外にもコミュニケーションの方法があることに気付いていました。さっそく自分の名前の指文字を覚えたり、手を頭の上でひらひらさせて拍手を表現したりと、生活の中でも使っている様子が見られます。新たな気付きや学びの多い時間になりました
ありがとうございました。
