11日（金）4時間目。1年2組の子供たちが体育をしていました。
「こんな天気のいい日には、「くじらぐも」がやってくるかもしれないね」と話しながら準備体操をしていると…
なんと体育館の上にクジラの形をした雲が浮んでいました。
子供たちは口々に「あっ！くじらぐもだ！」と叫びました。
１年生の体育の授業、青空の中にクジラの形をした雲…
まるで国語科で学習した「くじらぐも」の場面と同じです。
子供たちは、誰が言うのでもなく、手をつないで円陣を作って、「天までとどけ！１・２・３！」と大きな声を出して、ジャンプしました。
本当に「くじらぐも」が来たと大喜びでした。
「こんな天気のいい日には、「くじらぐも」がやってくるかもしれないね」と話しながら準備体操をしていると…
なんと体育館の上にクジラの形をした雲が浮んでいました。
子供たちは口々に「あっ！くじらぐもだ！」と叫びました。
１年生の体育の授業、青空の中にクジラの形をした雲…
まるで国語科で学習した「くじらぐも」の場面と同じです。
子供たちは、誰が言うのでもなく、手をつないで円陣を作って、「天までとどけ！１・２・３！」と大きな声を出して、ジャンプしました。
本当に「くじらぐも」が来たと大喜びでした。
何となくクジラに見えませんか？
