学校教育目標「ふるさとを愛し 心豊かに たくましく生きる子」「チャレンジ！できた
わかったがんばった」で楽しい気田小 
気田小キャリア教育（ふるさとキャリア教育）かかわる力・見つめる力・のばす力・つなぐ力
１・２年生 栗拾い
とても過ごしやすい秋晴れのもと、１・２年生が栗拾いに出かけました。
森下さんに教えていただき、楽しく活動できました。
笑顔いっぱいの１・２年生でした。
森下さん、ありがとうございました。
とても過ごしやすい秋晴れのもと、１・２年生が栗拾いに出かけました。
森下さんに教えていただき、楽しく活動できました。
笑顔いっぱいの１・２年生でした。
森下さん、ありがとうございました。
３年生 マックスバリュ見学
社会科の学習で、マックスバリュを見学させていただきました。
お店の様子をたくさん見ることができ、とてもよい勉強になりました。
マックスバリュの皆様、ありがとうございました。
社会科の学習で、マックスバリュを見学させていただきました。
お店の様子をたくさん見ることができ、とてもよい勉強になりました。
マックスバリュの皆様、ありがとうございました。
３・４年 音楽の授業
音楽で合奏の練習をしていました。
パートごとに４年生が３年生に教えていました。
これから、合奏を聞くのが楽しみです。
音楽で合奏の練習をしていました。
パートごとに４年生が３年生に教えていました。
これから、合奏を聞くのが楽しみです。
５年生 家庭科の授業
ミシンの使い方を学習していました。
初めて練習布を縫いましたが、上手に縫えました。
みんな集中して取り組んでいました。
ミシンの使い方を学習していました。
初めて練習布を縫いましたが、上手に縫えました。
みんな集中して取り組んでいました。
６年生 国語の授業
「やまなし」を学習していました。
自分の意見を出し合い、真剣に考えていました。
「やまなし」を学習していました。
自分の意見を出し合い、真剣に考えていました。
