９月４日（木）　気田っ子たちの様子

2025年9月4日

学校教育目標「ふるさとを愛し　心豊かに　たくましく生きる子」
「チャレンジ！できたわかったがんばった」で楽しい気田小
気田小キャリア教育（ふるさとキャリア教育）
かかわる力・見つめる力・のばす力・つなぐ力

１年生　書写の授業
今まで学習したことを生かして、字の形やとめ・はらいに気を付けてひらがなを書きました。
お手本をよく見ながら、黒板にひらがなを書くことができました。

２年　算数の授業
水のかさの学習をしていました。
細かい目盛りをよく見て読むことができました。

４年生　理科の授業
ツルレイシの観察をしました。
タブレットで写真を撮り、グループで、色や形、中身をよく見てかきました。
変化した様子がよくわかりましたね。

５年生　外国語の授業
映像を見ながら、スポーツや遊びなどをするときの言い方を学習していました。
英語で表現できることがどんどん増えますね。

６年生　算数の授業
データの見方を学習していました。
さらにデータを分析する方法を勉強していました。
どちらがよい集団と言えるのか、自分の意見を理由も加えて交流していました。

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