気田小キャリア教育
ねらい：未来を生き抜く力を育てる
育てる４つの力：見つめる力 かかわる力 つなぐ力 のばす力
ねらい：未来を生き抜く力を育てる
育てる４つの力：見つめる力 かかわる力 つなぐ力 のばす力
１・２年生 体育の授業
なわとび運動をやっていました。「交差とびができるようになったよ」「後ろとびができるようになったよ」と技を見せてくれました。
３年生 国語の授業
自分で考えた物語を作っていました。タブレット端末で文章を打ったり絵を取り込んだりして見事に使いこなしていました。
自分で考えた物語を作っていました。タブレット端末で文章を打ったり絵を取り込んだりして見事に使いこなしていました。
４年生 国語の授業
いよいよ２学期も終わりに近づき、まとめのテストをやっていました。漢字に悪戦苦闘していました。
いよいよ２学期も終わりに近づき、まとめのテストをやっていました。漢字に悪戦苦闘していました。
５年生 理科の授業
先日、実験していた「ふりこのはたらき」のテストをしていました。やはり体験したものはしっかり理解しているようでした。
先日、実験していた「ふりこのはたらき」のテストをしていました。やはり体験したものはしっかり理解しているようでした。
６年生 社会科の授業
明治時代の偉人、福沢諭吉の学習をしていました。先生の話す体験談を興味深く聞いていました。
明治時代の偉人、福沢諭吉の学習をしていました。先生の話す体験談を興味深く聞いていました。
