2026年

  • 昨日、3年生以上の学級代表と委員会の委員長が集まり、代表委員会が開かれました。
    議題は、全校で取り組んでいる「いじめ0宣言」の振り返りと、今後の生活についてです。
    各学級の報告では「ありがとうをたくさん使うようにした」「やさしい言葉がけが増えた」「相手がいやがることをしなくなった」という前向きな変化が発表されました。
     
    代表委員会での話し合いをきっかけに、改めて「言葉の大切さ」について考える時間となりました。
    今年度も残り少なくなりましたが、これからも温かい言葉がけが校内にあふれるよう、みんなで意識して生活していきましょうsad
  •  今年度最後となる朝運動が行われました。厳しい寒さの中、子供たちは元気いっぱいに縄跳びに励みました。

     前半の3分間は「前まわし」でひたすら跳び続けます。3分間止まらずに跳ぶのは大人でもハードなことですが、たとえ足が引っかかっても、すぐにまた跳び始める子供たち。技術だけでなく、最後までやり遂げる「持久力」もしっかり身についています。

     
     後半の5分間は、各自が挑戦したい技に取り組む時間です。それぞれが目標を持って練習してきた結果、1年前と比べて跳べる技のバリエーションがぐんと増えました。

     縄跳びを通して見せてくれた、心身ともにたくましくなった姿。この1年間での大きな成長を、改めて実感することができた朝のひとときでした。
  • 今年度最後の参観会

    2026年2月18日
      本日、今年度最後となる参観会・懇談会を開催しました。
      授業参観では、どの学年の子どもたちも、この1年間の成長を感じさせる生き生きとした姿で学習をしていました。
      自分の考えを堂々と発表したり、友だちと協力して課題に取組んだりと、頑張っている様子を保護者の方に見ていただくことができました。
      学級懇談会、全体会、および地区別懇談会へも、多くの皆様に御参加いただきました。お忙しい中、本当にありがとうございました。
      今年度も残り少なくなってきましたが、1日1日を子どもたちと共に大切に過ごしていきたいと思います。
    •  卒業を控えた6年生が、家庭科の授業で「地域の一員として、自分たちにできることは何だろう?」と考えました。自分たちの町をじっくり見つめ直す中で、子供たちが気づいたのは通学路や家の周りに落ちているごみでした。「大好きな金指をきれいにしたい!」と、みんなでごみ拾いに出発しました。

       いざ歩いてみると、予想以上のごみの多さに「こんなに落ちていたなんて…」と驚く場面もありましたが、一生懸命に手を動かす子供たちに、地域の方々が「ありがとね」と優しく声をかけてくださいました。その言葉に、子供たちの表情もパッと明るい笑顔に!
       自分たちの小さな工夫や行動が、誰かの喜びや住みよい町づくりにつながることを肌で感じることができたようです。自分たちの町を自分たちの手で良くしようと一歩踏み出したこの経験を大切に、中学校へ行っても地域を支える頼もしい仲間として活躍してくれることを願っています。
    • 新年度委員会説明会

      2026年2月16日
         ここ数日、暖かな日が続いています。
         梅の花が咲き、桜も種類によっては、少しずつ花を咲かせています。
         学校や実相の森の木々も春の訪れの準備をしているように少しずつ、美しい緑色が感じられるようになってきました。
         学校の子供たちも、学習のまとめや来年度の準備に取り掛かっています。
         今日は、4年生を対象に、委員会の説明会が行われました。
         金指小では、5.6年生が委員会に所属し、自分たちの手で学校生活をよりよく、より楽しくするための委員会活動に取り組んでくれています。
         この会では、5年生が本年度所属している委員会の活動について、紹介してくれました。
         委員会のことは、わかっていても、実際にどんなことをしているかは、知らないこともあったようです。
         今日の説明を聞いて、来年度の自分や学校生活のイメージが少しできたかと思います。
         学校は、子供たちの自治的な活動を通して、主体性を伸ばす場でもあります。自分たちがよりよく過ごすために、どんなことをしたらよいか、何ができるか、それをどう実現させるか、一人一人が考え、協力していくといった小さな社会としての学びがあります。
         新5,6年生の皆さん、来年度もたのしい金指小学校をみんなでつくっていってください。期待しています。よろしくお願いします。
         
      •  3年生の理科で「ものの重さ」の学習をしました。
        「体重をはかるとき、ポーズを変えたら重さも変わるのかな?」 そんな身近な疑問から学習がスタート!
        さっそく粘土を使って実験開始です。平らに薄くのばしてみたり、小さくバラバラにちぎってみたり……。「重さが変わりそうな形」を一生懸命考えて、いろいろな形に変化させてみました。
        「形を変えても、重さは変わらないよ!」 「あ、今1g少なくなった!」
        粘土の一部が手に付いたり、はかりの置き方で数字が少し動いたりするたびに、子どもたちは一喜一憂。
        実験を通して、楽しみながら「形が変わっても重さは変わらない」という大切な性質を学ぶことができました。
      • 人権教育

        2026年2月12日
          本日2時間目に人権擁護委員の方が来られて、教材を基に、人権とは何か1・2年生に分かりやすく教えてくださいました
          子供たちは、みんなが幸せに過ごすためにはどうすればよいのかを考え、友達にも自分の意見をしっかり伝えていましたsad
          「自分がやられて嫌なことは、『やめて!』としっかり言う。」と元気に発表してくれた子もいました。
          今回教えていただいたことを、これからの生活に活かしていきたいですね。
        • 今日の昼休みは、健康安全委員会のみなさんが
          なわとびイベントを企画してくれました。
           
          まず、参加希望者を4チームに分け、運動場の左右に分かれます。
          笛の合図で、縄跳びをしながらリレーをし、速さを競いました。
          どのチームも全力で頑張り、白熱した試合になりました。
           
          1位になったのは1番チームです。
          健康安全委員会が作ってくれた賞状や参加賞を
          最後にもらって、イベント終了です。
          令和7年度もあと1か月と少し。
          これからもたくさんの思い出を作りたいですね。
        • 新入生入学説明会

          2026年2月9日
             あっという間に2月も2週目。少しずつ春の足音が聞こえ始めています。
             今日、金指小学校に訪れてくれたのは、この春から入学する新入生の皆さんでした。
             最初は、ちょっと緊張気味でしたが、保護者の説明会のあいだ、小学校の雰囲気を味わってもらうため、まずは、来年度最上級生になる5年生が手を引いて、音楽室に連れて行ってくれました。
             音楽室では、金指小キャラクターのたっくん・のっちゃん、かなさしレンジャーのお話を聞いた後、キャラクターのお絵かきを楽しんでもらいました。
             その次は、1年生の教室へ。1年生のお兄さん、お姉さんといっしょにじゃんけんれっしゃや昔の遊びをやって、こちらでも楽しそうに活動することができました。
             みんな、小学校が楽しみになってくれたでしょうか?
             4月の桜が舞う春の温かな日、みなさんに再び出会うのを子供たち、職員一同楽しみにしております。
             今日は、いっしょに楽しんでくれてありがとう。
             保護者の皆様もありがとうございました。4月からよろしくお願いします。
             
          • 走れ!夢のゴムカー

            2026年2月6日
                4年生の図工でゴムの力で走る車「走れ!夢のゴムカー」の学習をしました。
              最初は、「どんな車にしようかなぁ。」と友達と話し合ったり、一人で黙々とデザインしたり、様々な方法で作り始めました。
                まずは車体を組み立てて、次はボディーの装飾です。かっこいいスポーツカータイプ、人気のRV車、かわいいキッチンカーやデコカー…。子供たちの発想は無限大です。
                 飾り付けが一段落したら、一斉に走らせ、競い合っていました。
              「やったぁ~、ぼくが1位だ!」「次は負けないよ!!」「もう1回やろう!」と熱いレースが繰り広げられました。
                 工作大好きな4年生。みんなの夢を乗せて疾走する車。教室がしばし「金指ドリームサーキット」に様変わりしたひとときでした。