２年生が、国語科の学習を行っていました。
２年１組の今日の学習のめあては、「とうじょうじんぶつについて、まとめよう。」です。
教材文「ふきのとう」を読んで、登場人物を確認しました。
２年１組の今日の学習のめあては、「とうじょうじんぶつについて、まとめよう。」です。
教材文「ふきのとう」を読んで、登場人物を確認しました。
２年２組の今日の学習のめあては、「春のことばをいっぱい見つけよう。」です。
子供たちは自分の考えを発表しようと、まっすぐに手を挙げました。
そして、「サクラ」「ツツジ」「ちょうちょう」「ふきのとう」など、見つけた春の言葉を発表しました。
「〇〇です。」という話し方がしっかりとできていて、感心しました。
子供たちは自分の考えを発表しようと、まっすぐに手を挙げました。
そして、「サクラ」「ツツジ」「ちょうちょう」「ふきのとう」など、見つけた春の言葉を発表しました。
「〇〇です。」という話し方がしっかりとできていて、感心しました。
