４年生の教室では、算数科の学習が行われていました。
４年１組の今日の学習のめあては、「位のしくみをかくにんし、大きな数をよもう。」です。
一、十、百、千、万・・・と位が１つ上がると、１０倍になっていることを確認しました。
タブレット型端末を活用して学習を進めていて、「十兆」をローマ字入力するのに苦労している子供たちの姿が見られました。
４年１組の今日の学習のめあては、「位のしくみをかくにんし、大きな数をよもう。」です。
一、十、百、千、万・・・と位が１つ上がると、１０倍になっていることを確認しました。
タブレット型端末を活用して学習を進めていて、「十兆」をローマ字入力するのに苦労している子供たちの姿が見られました。
４年２組では、日本の人口ランキングを見て、東京都や神奈川県などの人口を確認することを通して、今までに学習していない大きな数と出会いました。そして、今日の学習のめあて「千万よりも大きな数の読み方を知ろう。」をつかみました。
