２年生が算数で「はこの形」の学習をしました。今日は「箱の向かい合う面の大きさは同じか」を調べました。いろいろな調べ方がありますが、今回は「箱から面の部分を切り出して比べる」方法で行いました。
面を切り出した子供たちは、机に並べたり、重ねたり、長さを測ったりしながら大きさを調べました。実際に同じ大きさだと分かったときには、納得の表情を浮かべていました。
やはり「実際にやってみる」ことは、どんな学習でも大切ですね。
面を切り出した子供たちは、机に並べたり、重ねたり、長さを測ったりしながら大きさを調べました。実際に同じ大きさだと分かったときには、納得の表情を浮かべていました。
やはり「実際にやってみる」ことは、どんな学習でも大切ですね。
