•  1年1組では、国語科「ねことねっこ」の学習を行っていました。
     「ねこ」に「っ」が入ると「ねっこ」になります。これだけで、読み方も意味も全く違ってくることを知りました。
     1年2組では、ひらがな「は」を学習しました。
     書き順やとめ、はねなど気を付けるところを確認しました。
  •  3年生の教室では、国語科の学習が行われていました。
     今日の学習のめあては、「『おわり』に書かれていることをたしかめて、『おわり』のやくわりを考えよう。」です。
     「このように」というキーワードを大切にして、グループで話し合いました。
     
  •  1・2年生となかよし学級の給食の様子です。
     「つくねの甘辛煮」のつくねは、鶏肉などのひき肉や魚のすり身に卵や片栗粉などのつなぎを加えてよくこね、丸めたり棒状に成形して焼く・煮る・揚げる日本の料理全般を指す言葉です。焼き鳥の「鶏つくね」が代表的ですが、鍋物や煮物、揚げ物など幅広く使われます。今日は、つくねを砂糖や醤油などで甘じょっぱく煮ました。鶏肉の旨味がいっぱい詰まっていました。枝豆の緑がきれいでした。
     「もやし炒め」は、もやしと人参をごま油で炒めました。もやしが柔らかくなりすぎないように気を付けたそうです。ごま油の風味がほんのりと感じられました。
     「味噌汁」には、豆腐とわかめ、玉ねぎ、大根が入っていました。だしがしっかりと効いた美味しい味噌汁でした。

     今日も、ごちそうさまでした
     台風6号の動きが心配です。
     今後の気象情報を注視していきます。
  •  4年生の教室では、算数科の学習が行われていました。

     まず、今までに学習した88÷43の筆算を復習しました。
     その後、今日の学習のめあて「94÷32のようなわり算の計算の仕方を考えよう。」をつかみました。
  •  月曜日です。朝会が行われました。
     今日から6月です。6月は、「命について考える月間」です。

     まず、運営委員会の子供たちが「命」について考える劇を行いました。
     次に、道徳主任の先生のお話です。
     「命はどうしてたいせつなの」の本から、2つの「まほうのことば」についてのお話でした。
     まほうの言葉は、「いただきます」と「ありがとう」です。
     最後に、教育実習生の紹介がありました。
     今日から3週間、鴨江小学校で、先生になるための勉強をします。
  •  5・6年生の給食の様子です。
     「鶏肉と大豆のトマト煮」は、鶏肉と大豆、玉ねぎをトマトベースの味付けでじっくりと煮込みました。トマトの酸味とまろやかさが感じられる味付けでした。ポークビーンズに似た味付けでした。
     「うずら卵のスープ」には、うずら卵とベーコン、人参、スイートコーン、レタスが入っていました。レタスのしんなり感が面白い食感でした。
     デザートは、「バナナ」!!今日は、低学年には一人当たり1/3個、中学年以上には1/2個、提供されました。

     今日も、ごちそうさまでした
  •  2年生が理科室で学習を進めていました。
     理科ではなく、生活科の学習です。
     プールにいたヤゴを観察しました。子供たちは、ヤゴの動きをよく見ていました。
  •  今朝は、心の日の活動で一日がスタートしました。
     今日の活動のめあては、「ルールを守って、楽しく活動しよう。」です。

    1 話をせず、ジェスチャーだけで、誕生日の順(4月から3月)に全員で円を作る。
    2 円ができたら、答え合わせをする。
    3 間違っていたところを並び替える。
    4 インパルスゲームを行う。円に並んだまま、手をつなぐ。
    5 先生の合図でスタート地点の人は、片方の手を握る。握られた人は、反対の手を握る。これを繰り返す。

     教室の中には、笑顔があふれていました。
  •  3・4年生の給食の様子です。
     「ソースかつ」は、揚げた豚カツを甘辛いソースにくぐらせ、主にご飯の上にのせて食べる料理です。ソースがしみわたっていて、美味しかったです。ソースの上にごまがのっていたので、さらに味に深みが増していました。付け合わせの「ボイルキャベツ」とよく合いました。
     「ちゃんこ汁」は、相撲部屋の食事として知られる「ちゃんこ鍋」と同じで、肉や魚、野菜、豆腐など具だくさんの食材をだしで煮込んだ、栄養豊富な汁物・鍋料理の総称です。特定の味付けや食材が決まっているわけではなく、味噌・醤油・塩などさまざまな味で作られる家庭的な料理を指します。今日のちゃんこ汁には、タラのつみれと油揚げ、大根、人参、ごぼう、ぶなしめじ、根深ねぎが入っていました。たくさんの食材が入っていて、栄養いっぱいですね。

     今日も、ごちそうさまでした
  •  5年生から、家庭科の学習が始まりました。
     今日の学習のめあては、「青菜(ほうれんそう)をゆでると、どう変化するかな。」です。
     子供たちは、はじめて家庭科室で調理実習を行いました。
     最初に、家庭科室の使い方や調理実習の行い方など、丁寧に確認しました。
     実際に、ほうれんそうをゆでる体験をすることで、様々な学びをすることができますね。