•  3・4年生の給食の様子です。
     今日の主食は、「麦入りご飯」でした。麦入りご飯はプチプチして食感がよく、食べごたえがあります。水溶性の食物繊維が豊富です。水溶性の食物繊維には、腸内環境を整え、便通改善の効果や、血糖値の急上昇を抑えることや、コレステロール値を下げるはたらきがあります。
     「牛肉のしぐれ煮」は、牛肉をしょうゆや砂糖などで甘辛く煮て、しょうがの風味をきかせた和食です。ごはんのお供やお弁当のおかずとしてよく使われます。今日のしぐれ煮には、牛肉のほかに、ごぼうやこんにゃくも入っていました。ご飯が進みました。
     「たくあん和え」は、カミカミメニューです。茹でたキャベツとともに、醤油などの調味料とごまで和えました。コリコリとした食感でした。
     「厚揚げの味噌汁」には、生揚げと大根、人参、小松菜が入っていました。さばのだしがしっかりと効いていました。

     今日も、ごちそうさまでした
     麦入りご飯です。
  •  3年生の教室では、総合的な学習をしていました。
     昨日、3年生の子供たちは、鴨江小学校区の探検に出掛けました。学区にある店や施設などを訪問し、店や施設などの仕事や地域のために工夫していることなどを知るためです。
     来週、また探検に出掛けます。そのときに質問する内容について、グループの友達と話し合いました。
  •  1年生の教室では、国語科の学習が行われていました。
     今日の学習のめあては、「どんなおはなしかな。」です。
     何枚かの挿絵を、お話の順番に並び変えました。そして、自分の考えを発表し合い、確認しました。
     ワークシートに、挿絵の順番を考えて、貼りました。
  •  5・6年生の給食の様子です。
     「たらとじゃがいもの揚げ煮」のたら(鱈)の由来は、「雪の降る季節に旬を迎えること」や「身が雪のように白いこと」で、その語源は「大食漢である(足る)」という生態や、斑点模様を意味する「斑(まだら)」に由来するとされています。今日は、たらとじゃがいも、大豆を油で揚げてからしょうゆや砂糖で味付けしました。油で揚げてあるので、外側はカリッと、内側はふっくらとしていて、調味料とよくなじんでいて、美味しかったです。
     「わかめスープ」には、豆腐と鶏肉、わかめ、玉ねぎ、人参、ぶなしめじが入っていました。たくさんの食材が入っていて、食べ応えがありました。鶏肉の旨味が感じられました。
     デザートは「りんご」!!カミカミメニューです。今日は、一人当たり、低学年は1/8個、中学年以上は1/4個、提供されました。みずみずしいりんごでした。

     今日も、ごちそうさまでした
  •  家庭科室では、5年生が家庭科の学習を行っていました。
     今日の学習のめあては、「上糸と下糸を通そう。」です。
     子供たちは、ミシンを使ってエプロンをつくります。そのために、今日は、布を裁断します。そして、ミシンの使い方を確認します。どんなエプロンが出来上がるのか、楽しみですね。
  •  体育館では、2年生が体育科の学習を行っていました。
     教科担任が動かすボールを真似して体を動かしたり、鳴らした太鼓の音の数に合わせて仲間づくりをしたりと、楽しみながら体を動かしました。
     体育館には、笑顔があふれていました。
  •  1・2年生となかよし学級の給食の様子です。
     今日は主食のパンに合う、「チーズ」が提供されました。チーズは牛やヤギなどの乳を固め、発酵・熟成させて作る乳製品の一種です。
     「ツナのトマト煮サンド」は、まぐろ油漬けと細かく切った玉ねぎをトマト缶や砂糖などで味付けしました。パンによく合いました。
     「コーンソテー」は、スイートコーンと枝豆を油で炒めて、塩コショウで味付けをしました。黄色と緑色の色がきれいでした。
     「マセドアンスープ」は、野菜などの具材をさいの目状(マセドアン)に切って作るスープです。ベーコンやキャベツ、玉ねぎ、人参、じゃがいも、パセリが入っていました。これらの食材がきれいに切られていました。とっても美味しかったです。

     今日も、ごちそうさまでした
     今日から、5年2組の子供たちとの会食が始まりました。
     今日も、たくさんおしゃべりして、たくさん笑いました。
  •  3年生の教室では、社会科の学習が行われていました。
     今日の学習のめあては、「浜松市の工場について、調べよう。」です。
     私たちが住む鴨江小学校区には、JR東海浜松工場があります。今日は、視野を広げて、浜松市にある工場について調べました。浜松市にもいろいろな工場がありますね。
  •  今朝は、「心の日の活動」で一日がスタートしました。
     今日の活動は、「私はだれでしょう?」です。活動のめあては、「質問の仕方、答え方のルールを守って、クラスみんなで楽しく活動しよう。」です。

     ルールは、
     絵が描かれたシールを1人1枚ずつ貼ります。自分ではその絵が何なのか分かりません。答えを出すために、お互いに質問をしてください。質問は1人に1問だけできます。質問には「はい」か「いいえ」だけで答えます。
    です。
     積極的に友達に質問をしたり、それに答えたりする、非常に和やかな雰囲気でした。
  •  5・6年生の給食の様子です。
     「いり豆腐」は、崩した豆腐を具材と一緒に炒りつけた和風のおかずです。豆腐と豚挽肉、玉ねぎ、人参、たけのこ、ねぎ、しいたけ、卵と、たくさんの食材が入っていて、栄養満点です。和風の優しい味付けで食べやすく、ご飯に合いました。豆腐が均等に細かくなるよう、気を付けて豆腐をつぶしたそうです。
     「おひたし」は、茹でたもやしとチンゲンサイを醤油などで和えました。さっぱりとしていました。
     デザートは、「ぶどうゼリー」!!秋が旬のぶどうのプルンプルンのゼリーでした。

     今日も、ごちそうさまでした
     校長室での会食 6日目です。
     今日も、たくさん笑いました。
     明日からは、5年2組の子供たちとの会食となります。