3・4年生では、校内での「自分のお気に入りの場所」を友達に紹介する活動をしました。
・昇降口が好き
・図書室が気に入っている
・自分の教室がいちばんいいな
・ここからの眺めが好きだから、この教室がいい
お気に入りであることの理由には、いろいろあるようです。
5・6年生は、自分の行きたい国、その国の訪れたい場所、買いたいお土産などを紹介するスライドをつくっています。
次回は、スライドをもとに発表します。
発表の前に、一度自分の発表の様子を動画に撮って、発表の腕前を磨くよう、課題が出されました。
自分の発表の様子を自分で確認する…自分を客観的に観察することは、とても大事なこと。少し恥ずかしい感じもしますが、ぜひ挑戦してみてほしいと思います。
・昇降口が好き
・図書室が気に入っている
・自分の教室がいちばんいいな
・ここからの眺めが好きだから、この教室がいい
お気に入りであることの理由には、いろいろあるようです。
5・6年生は、自分の行きたい国、その国の訪れたい場所、買いたいお土産などを紹介するスライドをつくっています。
次回は、スライドをもとに発表します。
発表の前に、一度自分の発表の様子を動画に撮って、発表の腕前を磨くよう、課題が出されました。
自分の発表の様子を自分で確認する…自分を客観的に観察することは、とても大事なこと。少し恥ずかしい感じもしますが、ぜひ挑戦してみてほしいと思います。



