３・４年生が先行して、ミニロボの組み立て体験や操作体験をしました。1.2.5.6年生によるパート２の様子です。
体験を通して、科学への興味が深まり、貴重な学習の機会となりました。
あまり関心がないかなと思った児童も、びっくり
夢中になってやっていました
体験を通して、科学への興味が深まり、貴重な学習の機会となりました。
あまり関心がないかなと思った児童も、びっくり
夢中になってやっていました
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