• 蒲小学校コミュニティ・スクール　～コミスクソーイング～
    2025年1月28日
      コミュニティ・スクールとして、昼休みに、「コミスクソーイング」のイベントを行いました
      ５年生家庭科のソーイングの学習の発展版としての取組です。
      子供たちは、楽しみながら自由に集い、ボランティアの方々の御支援のもと、手縫いで木綿の布きんづくりを行いました。
      様々な出会いの中で、子供たちの世界は広がります

    • 衛生委員会
      2025年1月28日
        蒲小学校衛生委員会
        産業医の先生に校内を巡視していただき、安全の確認をしました。
        また、産業医の先生から、市内の感染状況についてのお話等を伺い、改めて保健衛生について考えました。
        専門家の方からのアドバイスをいただき、皆で安心・安全な学校生活へ

      • 明日は参観会
        2025年1月28日
          明日、１月２９日は、本年度最後の参観会です。
          保護者のみなさまへ　
          詳しくはさくら連絡網でお伝えしています。確認してご来校ください。
          学校の廊下、体育館などは、暖房がありません。
          暖かい服装でお越しください。
           

        • 書写　毛筆の学習
          2025年1月27日
            書写の学習では、３年生以上の児童が毛筆の学習をしています
            集中して、落ち着いて丁寧に自分の作品に向き合っています。
            伝統文化に親しみ、墨の香り漂う落ち着いた教室です

          • 5年生　６年生に向けて…
            2025年1月27日
              ５年生の態度が大変立派です。
              早くも６年生の雰囲気を醸し出しています。
              今日は委員会活動について話し合っていました。
              意欲的、主体的で…　そして全体として、とても落ち着いています。
              来年度が楽しみです。

            • ４年生　算数科
              2025年1月27日
                ４年生は、算数科の学習で、「小数と整数のわり算」の学習をしています。
                実際にリボンを使って等分することについて考えたり、割り切るまで計算をしたり・・・
                子供たちは、これまでの学習を生かして、互いに意見を伝え合いながら、学習を進めています
                友達との学び合いを通して、算数の世界は広がっていきます

              • １年生　凧あげ
                2025年1月24日
                  自分で作った凧をあげました。
                  風があまりなかったのですが、あがった時は、歓声があがりました。

                • 10歳を祝う会に向けて
                  2025年1月24日
                    ４年生は、２９日に「１０歳を祝う会」を行います。
                    保護者の皆様を招待しています。
                    今日は当日の動きを確認したり、歌の練習をしたりしました。
                     

                  • コミスクソーイング
                    2025年1月24日
                      地域の方の発案で、「コミスクソーイング」が始まりました。
                      ５年生対象です。
                      ５年生は家庭科で手縫いの学習をしたばかりです。
                      希望者が、昼休み、ポプラルームに集まり、ふきんを手縫いしました。
                      とても多くの参加者がいて、地域の皆さんもびっくりしていらっしゃいました。

                    • ２年生　給食
                      2025年1月24日
                        給食週間が本日までとなりました。
                        ２年生の教室をのぞいてみると…
                        五目豆をお箸をうまく使って食べたり、あじのフライを味わったりしています。
                        食べている子供たちの顔が、とても良かったです。
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