• 今日、校内を歩いていると、2年生のある教室から活気ある声が聞こえてきました
    そっと中をのぞいてみると、そこではなんと「学級会」の真っ最中

    「おっ!2年生なのに、自分たちで話合いを進めていて素晴らしいな
    その頼もしい姿に、ついつい誘われるように教室の中へお邪魔してしまいましたsmiley

    黒板書記さんが一生懸命にまとめている板書を見て、さらに驚きましたblush
    そこには大きく、 「二年〇組 かばざくらそうかい(蒲桜総会)」 の文字が書かれていたのです。

    本校の今年度のグランドデザインでは、創育部が目指す子供の姿として『笑顔で生活する子』を掲げています。
    その大切な手立ての一つが、この『蒲桜総会』です。
    この『蒲桜総会』は、学校全体で「学校生活をより良いものにするため」に、テーマを決めて全校で話し合おう!というものです
    担任の先生に話を聞くと、子供たちにグランドデザインを見せながら、「みんなが笑顔で過ごすためにはどうすればいいかな?」と投げかけたそうです。すると「自分たちでも『かばざくらそうかい』をやろう!」という流れになったとのことsad

    今日の2年生の『かばざくらそうかい』では、一人一人が意見を出し合い、「折り合い」をつける経験を重ねていました。
    自分の意見を伝えること
    友達の考えを聴くこと
    納得できる答えをみんなで見つけること
    こうした「自己決定」の積み重ねこそが、自分たちの学校生活をより良くし、本当の「笑顔」につながっていくのだと感じますwink

    自分たちのことを自分たちで決め、自信を持って歩み始めた2年生。
    これからの成長がますます楽しみになりました。みんなが笑顔で生活できるよう、これからも温かく見守っていきたいと思います
  • 朝の時間に、今年度初めての「読み聞かせボランティア」の皆様による読み聞かせが行われました
    本日は1年生から4年生の全クラス、そして5年生の2クラスに、総勢20名を超えるボランティアの方がお越しくださいましたlaugh
    どの教室でも、子供たちはボランティアの方のお話に引き込まれ、キラキラとした瞳で本の世界を楽しんでいましたsad

    本校には、読み聞かせだけでなく図書室の整備など、多くの地域の方々が子供たちのために活動してくださっています。
    こうした地域の皆様の温かい支えがあるからこそ、子供たちの豊かな心が育まれています

    ボランティアの皆様、本日は素敵な時間を本当にありがとうございました
  • ALTの先生

    2026年5月11日
      ALTの先生が4月からかわりました。
      とても明るく楽しい先生です。
      本物の英語を身近で学べています。
    • 今日からまた新しい一週間が始まりました
      今朝は爽やかな5月の風が吹き抜け、子どもたちも気持ちよさそうに登校する姿が見られましたlaugh
      お休み中、日中は汗ばむほどの陽気でしたが、これからはますます暑い日が増えてきそうですね
      学校では、いよいよ「スポフェス」に向けた練習も始まります
      お昼休みには、元気いっぱいに外で遊ぶ子どもたちの姿もたくさん見られることでしょうsmiley

      大切な「体調管理」についてのお願い
      子どもたちが毎日を元気に、そして安全に過ごせるよう、学校でもしっかり見守っていきますが、御家庭でも次のような準備について御協力いただければ幸いです

      水筒の持参をお願いします
       熱中症対策として、こまめな水分補給が欠かせません。毎日、忘れずに水筒を持たせてあげてください。

      汗拭きタオルがあると便利です
       外遊びや練習のあと、サッと汗を拭けると気持ちよく次の活動に移れます。清潔なタオルを一枚持っていると安心です。

      学校でも「水分を摂ろうね」「汗を拭こうね」と声を掛けていきますsad
      子供たちが元気に毎日を過ごすことができるよう、御家庭と学校とで手を取り合って体調管理をサポートしていければと思いますlaugh
      今週も、どうぞよろしくお願いいたします。
      教室では水筒をまとめて置いてます
      体育の活動中に途中で給水タイムを取っています
      教室に戻ってきてからも水分補給は欠かせませんsad
    • 5月10日(日)どのような日曜日をお過ごしでしょうか?
      爽やかな5月の風を感ているでしょうか?

      さて、昨日のブログでは運動場で元気に遊ぶ「動」の様子をお届けしましたが、今日はガラリと雰囲気を変えて、校舎内の「静」のひとときをご紹介しますlaugh

      蒲小学校の子供たちは、図書室で過ごす時間が大好きな子もたくさんいます
      現在、昼休みの図書室はとても賑やかですsmiley
      特に印象的なのは、1年生の姿。自分たちで本を選び、借りることができた時の、あの嬉しそうな表情sad
      一冊の本を大切に抱える姿に、私たち職員も思わず笑みがこぼれます。
      また、そんな図書室を支えてくれているのが図書委員会の子供たちです
      自分の当番責任を持って、テキパキと貸出業務を行う姿は、本当に頼もしい限りですwink

      外で思い切り汗を流して遊ぶ子もいれば、図書室で静かに物語の世界に浸る子もいる
      「今日はどう過ごそうかな?」と自分で考え、自分の好きな場所で、有意義な時間を過ごす。
      この「自分で決めて過ごす」という自己決定の経験こそが、子供たちの自律心を育む大切なステップだと考えています
      どんな過ごし方であっても、子供たちにとって昼休みが「自分らしくいられる時間」であること
      そんな光景を、これからも大切に見守っていきたいと思います

      さあ、蒲小の子供たち!先生たちは明日もみんなの笑顔に会えることを楽しみに待っているよwink
      今日は早めに支度を終えて、明日からの生活に備えよう
      では、よい日曜日をお過ごしくださいfrown
    • 5月9日(土)連休が明け、初めての土曜日
      連休明けの2日間は久しぶりの学校生活で少し疲れたかもしれませんね
      そんな方は、この土日で体調を整えてくださいねsad

      さて、連休が明け、蒲小学校に賑やかな日常が戻ってきましたfrown
       今週から始まった昼休み。昨日のブログに引き続き、今日も外遊びの様子を中心に、カメラが捉えた子供たちの「最高の瞬間」をご紹介します
      angel今日は写真が多めです
      何気ない遊びの一コマですが、一生懸命に走り、笑い合う姿からは、子供たちの生命力がひしひしと伝わってきます
      太陽の下で元気に遊ぶ姿は、見ている大人たちの心も明るくしてくれましたwink

      来週も、この笑顔を大切に見守っていきたいと思います
      それでは、よい土曜日をお過ごしください
    • 元気いっぱい昼休み

      2026年5月8日
        ゴールデンウイークの合間の登校日です。
        五月晴れで気持ちよいそよ風の中、昼休みには子供たちが元気よく遊んでいました。

        その様子を写真でお伝えします。
        6年生が1年生を優しくエスコート
        スイスイと前に進む様子に「すごい」と声が上がっていました。
        ブランコを大きく揺らしてとても気持ちよさそうです。
        登るのも楽しいし、上からみんな様子を眺めるのも最高!
        異学年交流も盛んです。
        友達と手をつないで散歩をしていました。
        楽しさが伝わってきます。
        ゴールが入ると歓声が上がっていました。
        先生と張り切って鬼ごっこ。
        PTAで購入していただいた1輪車は大人気です。
        1年生も先生と一緒なら安心。
        ドッジボールは人気の遊びです。
        体育館は、日替わりで使用できる学年を決めて使っています。
      • 現在、蒲小学校ではコンピュータを使ったテスト形式「CBT」を段階的に導入しています

        昨日・今日は3年生が算数のテストをタブレットで受験しました
        これまでは紙と鉛筆が当たり前でしたが、子供たちはタブレット画面に集中し、真剣な表情で問題に取り組んでいました
        来年度からは「全国学力・学習状況調査」もCBT化され、全国的にタブレットでの受験が始まります
        操作に戸惑うことなく、本来の実力を十分に発揮できるよう、今のうちから少しずつ慣れていけるといいですねsad
      • 本日は、生活科の学習で、1年生と2年生でペアを組み、学校探検を行いました。
        2年生が1年生の手をつないだり、歩く速さに合わせたりして、優しく案内をしていました。
        初めて入る部屋もあり、1年生は興味津々です。
        その中で人だかりができていた部屋がありました。
        それは、「印刷室」です。

        ちょうど印刷機が動いている時で、「ガチャガチャ」と大きな音がしていました。
        たくさんの紙が排出口から出てきていて、1年生が釘付けになっていました。

        すると、ある2年生が
        「これはね、宿題やプリントを印刷する機械なんだよ。」
        と、説明していました。
        1年生にも分かりやすい言葉で説明をしていたことに、感心するとともに頼もしい姿を見ることができ、とてもうれしく感じました。
      • 連休が明け、今日からまた学校生活がスタートしましたsmiley

        朝、昇降口が開く時刻が近づくと、校舎の外からは「おはようございます!」といういつもの元気な声が響いてきましたsad
        その声を聞いた瞬間、「あぁ、いつもの学校生活が戻ってきたな」と、背筋が伸びるような、それでいてホッとするような気持ちになりました

        やはり、子供たちの弾けるような笑顔と元気な声があってこその学校です
        活気ある校舎の様子をうれしく感じた朝でした
        今週も、みんなで楽しく過ごしていきましょうwink
        1年生もいつもの生活が戻ってきました
        カメラを向けるとニコリsad
        みんな元気に学校生活が始まります
        落ち着いて「おはようタイム」に切りかえる姿もlaugh