蒲小学校ブログ

蒲小から見たスーパームーン

2025年11月6日

昨晩は２０２５年最大の満月「スーパームーン

」でしたが、浜松では天候がすぐれなかったため、夜のうちは見ることができませんでした

今朝、いつもより早起きをして、少し早めに学校に来てみました

ぜひ、蒲小の校舎とスーパームーンを一緒に写真を撮りたい

　
カメラの性質はあまりよくないので、専門家の天体写真みたいには撮ることはできませんが、西の空に沈んでいく直前のお月様を撮ることができました。

少し明るさを調整すると、↓こんなふうに撮れました

この後、「蒲小のみんな！今日も一日頑張れよ！」と応援しているように沈んでいきました

６年生の学習の様子

2025年11月5日

６年生は１１月１３日１４日に修学旅行を控えています。
あと１週間後になってきました。
それぞれの準備を進めながら、日々の授業も頑張っています。

防災教室～４年生～

2025年11月5日

浜松土木事務所の方から、防災「豪雨」を中心に講話していただいた４年生。
川の仕組みや防災対策をじっくり学びました。
後半は「しぞーか　防災かるた」を使って、楽しく過ごすこともできました。

５年生の学習の様子

2025年11月5日

３連休も終わり、５年生の子供たちは集中し、落ち着いた学習ぶりを発揮してくれています。
１１月２０日、２１日は林間学校でかわなに出かける予定もあります。
健康に気を付けて、充実した日々を送ってほしいと思います。

朝会～蒲の地域が大好きな子～

2025年11月5日

朝会がリモートで行われました。
今日のテーマは…

結び合い　～蒲の地域が大好きな子～

各学年、蒲の地域に出る授業、蒲の地域から入っていただく授業を展開しています。
その様子を振り返りながら、蒲の地域のよさを再確認しました。
★写真は、１年生の教室です。

さて

11月22日、23日に「協働センターまつり」が行われます。

お楽しみ抽選券も配られました。
みなさんで、蒲の地域のよさをますます見つけていきましょう。

読書週間のイベント

2025年11月4日

蒲小学校では本日から読書週間が始まりました

昨日のブログでは、蒲小の子たちは本に親しむ機会が多い！と伝えましたが、この読書週間では、普段なかなか読まないジャンルの本に触れたり、家族・親子読書でふれあってもらったりなど、さまざまな形で読書に親しんでもらいます。
今日、ボランティアの方には、朝の読み聞かせだけでなく、昼休みには３年生に『パネルシアター』、４年生には『影絵』を披露していただきました

午前中に会場をのぞいてみると…

みなさん、セットづくりに励んでいて、その本格的なセットにびっくり

本番が楽しみになりました

４年生の「影絵」では、３年生の国語のときに学習した『モチモチの木』を演じてくださいました

暗闇の中に浮かぶ影絵のノスタルジックな世界

とてもとても素敵な世界に子供たちも身を乗り出して楽しんでいました

ボランティアの方々のパワーとスキルに驚きのイベントでした。そして、蒲小の子供たちが、物語に親しめる素敵なイベントでした

蒲小の子供たちのために、ありがとうございました

本に親しむ蒲小の子　～読書週間が始まるよ！～

2025年11月3日

１１月３日（月・祝）本日は「文化の日」で学校はお休みになります。いつものように予約投稿でお送りいたします

文化の日は、国民の祝日に関する法律「祝日法」第2条によれば、「自由と平和を愛し、文化をすすめる」ことを趣旨としています。１９４６年（昭和２１年）に日本国憲法が公布された日であり、日本国憲法が平和と文化を重視していることから、昭和２３年に「文化の日」と名付けられたそうです

６年生は１学期の社会の授業で『日本国憲法』について学んでいるので、よく知っていることだと思います

でも、「文化の日」って子供たちにはわかりにくい祝日ですので、簡単に言うと「自由と平和を大切にして、いろんな文化を楽しく進めていこう！」という日という伝え方が分かりやすいでしょうか？
今日は「文化の日」にちなんで、そして本校では明日から始まる『読書週間』にも関連させて、蒲小の子の読書の様子について今まで撮りためてきた写真の中から、少しだけ紹介したいと思います

蒲小の図書室は北校舎の２階の奥にあります。図書整備のボランティアの方や図書館支援員の先生によって、とてもきれいに保たれています

ありがとうございます

昼休みだけでなく、授業と授業の間の休み時間に図書室をのぞいても、子供たちが結構います。ちょっとした時間でも本を借りようという子がいて「本好きな子が多いなあ」と感心します

昼休みには、椅子に腰かけながら、円卓を囲みながら、本棚にもたれかかりながら…思い思いに読書に浸っています

受付カウンターにいるのは、図書委員会の当番の子です。ここでも自分の仕事を一生懸命に取り組む姿が見られます

昼休みに図書室に行った帰り、２年生の教室をのぞいてみると

教室でも本に親しんでいる子がいました

こういう時間って、とっても素敵だと思います

先日、『小中高生の読書時間０の子の割合が増えている』という新聞記事を読みました

確かに、活字離れが進んでいると言われてから久しく経ちます。
しかし、本から得られるものはたくさんあり、突然身に付けることができるものばかりではありません。
明日から蒲小学校では『読書週間』が始まります。せっかくの良い機会ですし、秋の夜長にでも、いつも以上に本に親しんでみてはどうでしょうか？
よければ、保護者の方や地域の方が、子供のころ夢中になった本についても伝えてみてもいいかもしれませんね。意外かもしれませんが、そういうこともブックトーク！本に親しむ活動になるですよ

ぜひ、今度の「ふれあいデー」にでもやってみては？他にも、同じ本を読んで感想を伝えあったり、交換日記ならぬ交換読書とか…
「文化の日」と「読書週間」にちなんだ記事でした

　
それでは、蒲小の子供たち！明日からの一週間も頑張っていこう

先生たちもみんなの笑顔を待っています

よりよい蒲小にしていくために～第２回代表委員会～

2025年11月2日

１１月２日（日）　秋の日曜日、どのようにお過ごしでしょうか？
ここ最近、浜松でも朝晩はとても冷え込んできています。近隣の学校ではインフルエンザ等も流行しつつあると聞いております。
体調を崩されないよう、お気を付けください

さて、令和７年も残り２か月となりました。令和７年度で言えば、残り５か月です

学校でも、今までの生活を振り返り、今一度見つめなおす機会も増えてきます。
そんな中、先日（10/28）の昼休みに代表委員会が開かれたので、本日はその時の様子をお伝えいたします

「代表委員会」は、学校生活の充実、向上を図るために、子供たち一人一人が学校の諸問題を自分の課題として捉え、問題解決に向けて主体的に取り組む機関のことです。つまり、学校生活における諸課題を、多様な他者（異学級や異学年など）と協働しながら解決し、子供たち自らより良い学校生活にしていこうと話し合いをする会議です。学校生活全体に対して話し合う会議で、委員長やの各学級から代表者が集まって、建設的な話し合いをします

先日の代表委員会では、「蒲小学校がさらに良くなるためには、どうしたらよいか」というテーマで話し合いをしました。ただ、全員で会議をするのでは非効率的なので、子供たちからのアイデアで、学年は違う同じ組（縦割り班）で意見を出し合いました。異学年の交流でより豊かな意見を出してくることができました

先生は見守ったり、アドバイスをしたりしていますが、会の進行は委員長会のメンバーを中心に子供たちが進めていきます

ある学級の代表者の子は、自分たちの意見では「廊下歩行や休み時間の廊下での過ごし方」についての意見しか出てこなかったけれど、他学年の子と意見を交流すると「給食の後には、水道場がびしょびしょになっていることが多い」「特別教室の使い方について気になるところもある」などの意見がでてきて、「確かに！」とうなずいていました

本校の学校経営の柱でもある『関わり』を通すと、自分や自分たちだけの意見だけでなく、多くの視点からの現状に気付くことができることが多くあります。代表委員会でもそのような様子が見られました