入野小学校ブログ

あいさつ運動（地域）

2026年1月30日

入野小学校では「温かいあいさつが響き合う学校」を合言葉に毎朝「あいさつ運動」に取り組んでいます。
今朝の「あいさつ運動」はいつもと一味違う様子

たくさんの幟旗が子供たちをお出迎え

そうなんです！本日は「地域みんなで『あいさつ運動』」の日
入野地区のあいさつの輪を一層広げるために、保護者や地域の皆様にも参加を呼び掛けました。
その結果、大勢の方にあいさつ運動へ参加していただきました！

＜正門付近＞
地域の方々と一緒にあいさつ運動に参加する子供たちの姿が見られました。

＜東門付近＞

＜学校前の横断歩道＞

＜北門付近＞

多くの方々に迎えられて恥ずかしそうな子もいましたが…
地域や保護者の方々の温かい声掛けに嬉しそうに挨拶の声を返す姿が印象的な朝でした

学校だけでなく御自宅付近や通学路上で子供たちへのあいさつをしてくださった方々にも感謝申し上げます。
そして、大変寒い中、お忙しい朝に学校でのあいさつ運動に参加してくださった方々に重ねて感謝申し上げます。
本当にありがとうございました！

この活動は入野中学校青少年健全育成会の「地域子育て部会」の計画の下、行っています。
あいさつの輪が入野中学校区いっぱいに広がりますように…

園児との交流（１年）

2026年1月29日

１年生がこども園・幼稚園の年長児との交流活動を行いました。
お招きしたのは、近くの２園の園児さん

交流のねらいは…
園児は「小学校の雰囲気を味わったり、小学校への関心や期待の気持ちをもって、安心して入学できること」
１年生は「園児への思いやりの気持ちをもったり、相手のことを考えながら自分の気持ちを発揮すること」です。

「始めの会」で顔合わせ後には、手作りのすごろくで一緒に遊びます

続いては「学校探検」
１年生がペアの年長児に校内のおすすめの場所を紹介します

どこへ行こうかな…？

ドキドキ

わくわく

「そうだ！校長室へ行こう！」
そんな声が聞こえてきたので、急いで校長室へ戻ります

校長室内を丁寧に案内
「このパンダはシャンシャンって言うんだよ。」
「レッサーパンダのミルクちゃんだよ。」
優しい時間が流れます

校長室内の掲示物にも興味津々

「あっ！お兄ちゃんの作品だ！」
偶然の出会いにシャンシャンもビックリ

「終わりの会」の司会も１年生

首にかかっているのは…お手製のペンダント
１年生の気持ちが届くといいな

いよいよお別れのとき

名残惜しそうに別れを惜しんでいました

久しぶりに会った先生との別れを惜しむ卒園児の１年生の姿も

１年生にとっても忘れ難い時間となりました

それぞれの園へと帰っていく園児たち
「小学校って楽しいな

早く入学したいな

」と思ってもらえたらうれしいです。
寒い中、入野小へ来てくれてありがとう！
シャンシャンやミルクちゃんと一緒に４月に待っています

授業風景より（１年）

2026年1月28日

本日の５時間目の様子を御紹介します！

１年教室から楽しそうな歌声が聴こえてきました

歌集を広げ、ノリノリで「勇気１００パーセント」を歌っていました

一方、隣の教室では…

同じく１年生が、新出漢字を丁寧に書いていました

入学してからもうすぐ一年

「静」と「動」…両面の成長を垣間見ることができた５時間目でした。

第２回　民生委員と語る会

2026年1月27日

第２回「民生委員と入野小職員と語る会」を実施しました。
まずは、民生委員・児童委員の皆さんに授業を参観していただきました。

思い思いに自由に参観

音楽室前で６年生の音楽科の授業を参観
「中へどうぞ。」とお勧めすると
「子供たちの邪魔をしたくないので…。」と
寒い廊下で見守ってくださる委員の方々
その優しさに触れ、胸が熱くなりました

掲示物を通して日頃の活動の様子を説明する６年主任の話にも熱心に耳を傾けていただきました

カメラを向けるとこの笑顔

入野地区の地域の皆様の温かさを表しています

中には本校の卒業生の方もいらっしゃいました。
通っていた当時のお話も伺うことができ、大変参考になりました。

授業参観後には一堂に会しての話し合い

校長からは今年度の様子と来年度の展望をお話しさせていただきました。

学校職員からは、児童の様子について…
民生・児童委員の皆様からは校外や地域での児童の様子について
積極的な協議がなされました。

短い時間ではありましたが、貴重な情報交換の機会となりました。
年度末の仕上げのこの時期に落ち着いて教育活動を進めていけるのも、地域という「安心できる土台」があればこそです。
「地域の子供は地域で育てる」を合言葉に、これからも地域の皆様と手を携えて、子供たちの健やかな成長を支えていきたいと思います。

校長室会食（６年）

2026年1月26日

３学期に入り、あっという間に１月も最終週となりました。
そんな中、卒業に向けて動き始めている６年生との「校長室会食」がスタート！
すでに１月２２日（木）に第１回を行っていました

緊張の面持ちで校長室に入室

シャンシャンも６年生と一緒に給食を食べる日を待ちわびていましたよ

小学校生活の思い出や将来の夢など…あっという間に時間が過ぎていきました

２回目の今日（１月２６日）は人数が一気に増えて８人

話に夢中で片付けの時刻に間に合わなかったのは…校長だけでした（すみません

）

楽しそうな子供たちの笑顔を見ているだけでお腹が満たされるくらい幸せな時間でした

「校長室会食」は今後もまだまだ続きます

折を見てまた本ブログで紹介させていただきます。お楽しみに

学び続ける教師（５年音楽）

2026年1月23日

５年２組で音楽科の研究授業を行いました。

和音に含まれる音のつなげ方を工夫して４小節の旋律をつくります

授業の導入場面
和音それぞれの特徴や響きの違いを聴き取る「和音クイズ」に挑戦中！
腹痛を訴えているわけではありません

和音の違いを体で表現してクイズに回答しています

「静かにねむれ」のどの部分の和音か話し合っています。

いよいよ旋律づくりに入ります

使うのは楽器ではなく…タブレット

自分のイメージに合った旋律をつくります！

自分がつくった旋律をイヤホンで確認中

どうすれば、イメージに合った旋律になるか真剣に考える姿が見られました。

最後にグループで友達の旋律を聴いた感想を話し合います。
「音の一体感があった。」「終わる感じと続く感じの違いがよく分かった。」
など、活発な意見交換が行われました。

それぞれがイヤホンから流れる旋律に集中し、静まり返った教室で行われた音楽科の授業
タブレット学習の新たな可能性の広がりを感じた授業でした

給食週間イベント

2026年1月22日

今週は「給食週間」
１月２１日（水）・２２日（木）に行われた給食週間イベントの様子を御紹介します

両日の昼休みに探検バッグと鉛筆を持った子供たちが体育館に集合しました

水の入ったペットボトル４本を持ち上げています

これは何かと言うと…

この体験前に、給食委員会の子が何か見せています！
書かれている内容は…

クイズ

「入野小の１回の給食で捨てられてしまう残った給食の量はおよそ何キログラムでしょうか？」
答えは…７キログラム

その重さを体験しているのが前に示した写真

こんなに多くの量が捨てられてるんですね！驚きです

そうなんです。今回のイベントのテーマは「食品ロスについて知ろう！」
体験を通して楽しく学びながら食品ロスのことを考えてほしい！という願いが込められています。
続いてのクイズも…食品ロスに関するものです。

Q.静岡県で１日に捨てられる食べ物の量は象何頭分でしょうか？

ヒントは…この掲示物

答えは…何と「象９３頭分」

こんなにもたくさんの量が捨てられていると知り、子供たちからは驚きの声が上がりました

続いて紹介するのは「給食すごろく」

どうやって給食が作られているのかをすごろくで表現

マス目には子供たちの大好きなカレー作りの調理工程が示されていました

友達と一緒に楽しみながらカレー作りへの理解を深めていました

体育館内でのイベントをすべてクリアして満足げな笑顔

学びの場（機会）はここだけではなく…

このイベントに先立って、各教室で食品ロスについての動画を視聴済み

給食週間は明日２３日（金）までです。
給食の献立も日替わりでテーマが変わり、いつも以上に給食の時間を楽しみにしている子が多くいるように感じます。
イベントを通して感じた「食品ロス削減」の大切さを体現し、安心・安全でおいしい給食を残さず食べてくれることを願っています！

出前講座「動物園のお話」

2026年1月21日

１年生が「出前講座」を行いました。
講師は…

浜松市動物園の獣医さん

スライドを交えながら「動物の赤ちゃん」について話していただきました

「動物園に行ったことがある人？」の問い掛けに
全員の手が挙がります

１年生は１１月に校外学習でみんな一緒に行きましたよね

講師の先生の分かりやすいお話に…

ひき込まれるように…

耳を傾ける子供たち

瞳を輝かせて聞き入る姿が見られました

初めて聞く動物の赤ちゃんの生態に驚きの声が上がっていました。
今回の講座内容は、国語科の「どうぶつの赤ちゃん」の学習に活かしていきます

お忙しい中、寒い中、子供たちのためにありがとうございました！

演劇鑑賞教室

2026年1月20日

１月20日（火）に、演劇鑑賞教室がありました

本来なら、11月に実施する予定でしたが、欠席者が多くて延期にした観劇です。

１～３年生は午前中に、４～６年生は午後に劇を見ました。
３人組のズッコケ探検隊が、面白、可笑しく冒険していくストーリーでした

体育館内には、子供たちの笑顔や笑い声にあふれ、楽しい観劇となりました

詳しいストーリーは、子供たちから聞いてみてくださいね…

まず初めに、演劇を見るうえでのマナーを聞きます。
子供たちは早く見たくてウズウズ

今か今かと始まりの時を待ちます

劇が始まると、体育館中に笑い声が広がっていきました

劇団たんぽぽの皆様、今日は子供たちのために楽しい演劇をありがとうございました

給食週間スタート

2026年1月19日

今日から「給食週間」がスタートしました。
給食週間の献立テーマは「ちゃんと食べて未来の自分につなげよう～健康・幸せ・食生活」です。
初日の献立を紹介します

〇麦入りご飯
〇牛乳
〇ポークカレー
〇野菜の塩もみ
〇フルーツミックス

　昭和２３年にカレーが全国の学校給食に導入されました。当初はパンが主流だったため、パンに合うよう「カレーシチュー」として提供されていました。昭和５１年頃からは、米飯給食の回数も増えていき、「カレーライス」が提供されるようになりました。時代を経て献立内容もバラエティー豊かになりました

今週は入っ子みんなで学校給食について学ぶ期間です！
…ということで、食に関する関心を高めるための仕掛けが盛りだくさん

給食室前には…

給食週間中に出される地元食材が展示されていました

　給食委員会も様々なイベントを計画しています。そのうちの一つが「苦手な食べ物アンケート」
１２月に全校児童に「給食で出るもので苦手な食べ物は何ですか？」というアンケートをとりました。
その結果がいよいよ発表されました！

「栗」
１年に１度程度ですが…給食のゆで栗は味があまりないせいかもしれませんね。

「にんじん」
毎日出るのですが

頑張って食べてくださいね

「豆」
大豆や小豆、ひよこ豆など、給食にはさまざまな種類の豆が登場します！

これ以外にも「レバー」や「緑茶」「ししゃも」「かぼちゃ」「きのこ」など苦手な食べ物がたくさん挙げられました。
しかし…ただ挙げるのではなく、それらの栄養素など優れた点を掲示し、少しでも苦手意識がなくなるよう働き掛けていて感心しました

そんな素晴らしい働きをしている給食委員会の子たちです

給食週間中の取組を昼の放送で全校児童に伝えていました

これ以外にも食品ロスの動画を作成したり、体験イベントを計画したり…と盛りだくさんの１週間です。
その様子はまた御紹介します。お楽しみに

あいさつ運動（地域）

園児との交流（１年）

授業風景より（１年）

第２回　民生委員と語る会

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学び続ける教師（５年音楽）

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出前講座「動物園のお話」

演劇鑑賞教室

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