2026年6月

  • 今日は全校で防犯教室(あぶトレ)を行いました。
    講師の方をお招きして、防犯に関する知識を教えていただいたり、からだを動かして体験する活動をしたりしました
    まずは、怪しい人の特徴や危ない場所をみんなで確認しました。
     
    次に何m先を見て歩いたら良いか実際にメジャーを使って考えました。
    20m先を前後左右確認しながら歩くとよいことを教えていただきました
    20mというと体育館の端から端くらいの長さだったので、長く感じましたねcoolcool
    また、怪し人を見かけたときに逃げられる距離も教えていただきました。
    6m以上は離れることが大切だそうです
    次は、知らない人に実際に声を掛けられたときにどう断るかの練習をしました。
    各学年の代表の子がやってくれましたが、みんな大きな声できっぱり断ることができました
    最後に、怪しい人に手をつかまれたり、後ろから抱きつかれたりしたときの対処法を教えていただきました
    みんなそれぞれ教えていただいた方法を試しながら逃げる練習をしました
    今回教えていただいたことをもとに、安全に生活していきたいですねsmileysmiley
  •  また新しい1週間がスタートしましたblush
     月曜日ですが、教室からは元気に学習に取り組む子供たちの声が聞こえていますwink
     1年生の教室からも、とても楽しそうな声が聞こえてきます。
     算数の授業では、黒板に書かれた、たし算の答えになる式のカードを貼る活動を行っていました。すぐに答えを見つけてしまうのにはびっくり あっという間に2人で全部のカードを貼り終えて、とっても得意げな顔smiley 計算にすっかり慣れたようです。
     1年生は今日はALTの先生から、1~10の数字を英語で言ったり覚えたりする活動も 「英語でしゃべれないから大丈夫かな~」と最初は少し心配そうでしたが、はじまってみればなんのそのwink とっても大きな声で「ワン!ツー!スリー!…」と発音できていました。また積極的にALTの先生とコミュニケーションをとることができていました。授業が終わるのが残念!というくらい楽しんで学び、すっかりALTの先生と仲良しになっていましたfrown
     外国語活動、といえば3年生も同じように、英語で数字の言い慣れに挑戦していました。ただし、3年生は1~20までの数字です。いろいろなパターンで数字の英語の言い方に慣れる練習をしていました。これはよく「聴く」ことが大切ですね
     4年生の外国語活動の授業は、曜日の英語での言い慣れに挑戦!でした。発音が少し難しいのですが、先生の発音をよく聴きながら頑張って発音したり問題に取り組んだりしていました。
     3・4年生の月曜日はいつも書写の授業があります。週のスタート、心を落ち着けて字を丁寧に書く、ということは学びに集中する素地ができていいなあ、といつも子供たちが真剣に字を書く様子を見て思います。今日も一画一画丁寧に書く姿が見られました。
     5・6年生はさすが高学年 朝からとても集中して学習に取り組む様子が見られました。算数の授業では、5年生は先生と一緒に考える姿、6年生は既習の練習問題に真剣に取り組む姿が見られましたfrown 他にも外国語科、社会科…どの授業でもみんなとても前向きに取り組めるのが5・6年生の良いところですlaugh
     
     今週も、みんなの明るく元気な声の響く平山小で行きましょう
  •  梅雨に入りましたが、今週は晴れて風もさわやかな日が多かったので、体調を崩す子も少なく、毎日の学習にも楽しく一生懸命取り組む様子が見られましたsad
     1年生が生活科の学習で育てているナスとピーマンの背丈もすっかり大きくなりました。今日の朝、よ~く見てみるとナスとピーマンがなっている ナスはおいしかったとみえて、残念ながら虫さんに食べられていましたが、ピーマンはピカピカ光っていておいしそうですwink 2つなっていました。担任の先生と一緒に、大切に収穫し、一つずつ持って帰ることにしたようです。ナスもピーマンも、いつも1年生の愛情たっぷり!元気もりもりもらっているので、ここからいっぱい実がなることでしょうblush 
     
     音楽の授業では、校歌の練習をしたり、カスタネットを使っていろいろなリズム打ちの練習をしたりしていました 歌に合わせてリズム打ちをするにはよく曲を聴いていないといけません。2人ともとても集中して取り組んでいました。
     
     3・4年生は図工の時間 3年生は言葉から想像を広げて絵に表す活動に取り組んでいました。4人4様の世界観あふれる下絵がどんどん描かれていきましたblush その子らしさの表れた絵は本当に素敵です どの子も絵に没頭して取り組んでいました。色付けもまた楽しみです。
     4年生は光の透過を楽しむ作品作り。プラスチック板に色セロファンやお花紙を貼っていきます。今日は第1時だったので、まずはデザインを考えるところからです。3年生同様、こちらも9人9通りのアイデアがいっぱいです。自分の思いを形にするための工夫をいろいろと悩みながら、一生懸命取り組んでいました。イメージが定まればあとはどう材料を使うかです。こちらも友達や先生に相談しながら制作を進めていました。
     算数の授業では、複式の良さを生かしながら、少しずつ自分たちで学びを進める練習をしています。支援員の先生の力も借りながら問題解決に取り組んだり、今日のめあてを黒板に書いて授業を進めたりしていましたfrown 子供たちでもできることが増えると学びが自分たちのものになっていきますね。これからの成長を楽しみにしていますlaugh
     5・6年生は複式で算数の授業です。今日はどちらの学年も、習った内容をドリル学習やプリントに取り組みながら復習していました。どの子もあきらめず、真剣に取り組んでいる姿があり感心しました。分からないところは先生に聞いています。自分のペースで学習を進められるので、安心ですねfrown 
     6年生は社会科の授業もご紹介 歴史分野に入りました。先生がいろいろな資料を用意してくれているので、子供たちもその資料を基に課題解決に取り組んでいました。自分の考えを先生が丁寧にチェックしてくれて、自信がもてますね。このあと、自分の考えを黒板に出し合って、課題解決に向けて深めていきました。
     あっという間に6月も半ばになりましたlaugh 夏の足音も聞こえてきています
     来週も元気に頑張っていきましょう
  • 今日は、学校医さんによる眼科検診がありました
    眼科検診では、学習の妨げとなる視力の低下の把握、視力の発達不良(弱視)や目の病気の早期発見を目的として毎年実施しています。
    ここでも、平山小学校のオリジナルキャラクターの
    「ひらくん、やまちゃん」が登場しますsmiley
    黒板に貼られた、ひらくん・やまちゃんを見ながら検診を受けますwink
    学校医さんが一人一人丁寧に診てくれました

    眼科検診の結果は明日配付予定ですlaugh
    4月に実施した視力検査の結果と合わせて確認し、
    お知らせをもらった人は、早めに眼科を受診するようにしましょう
  •  今週から梅雨入りしましたが、今日は梅雨の中休みひさしぶりの青空が見えていました

     今日は、浜松市環境政策課の方々をお招きして、「ごみはトラベラー」講座を行いました
     4年生が社会科の授業で、ごみの処理について学習しています。
     ごみがどのように集められ、どのように処理されているのかを聞いたり、ごみ収集車などを見学したりしました

     まずは、浜松市全体のごみの量や分別の仕方などについて聞きました
     ルールにしたがって、正しく分別したり、生ごみは水をしぼって出したりすることが大切だと学びました
     次は、運動場へ出て、ごみ収集車の見学をしました
     さっき聞いた分別のことを実際に目で確かめたり、連絡ごみの話を聞いたりしました。
     ほかにも、ごみ収集車にごみを積み込む体験もしました
     一人ひとり体験することができました。
     平山小学校ならでは!よかったですねwink
     最後には、ごみ処理場に着いてから、収集したごみを押し出すところも見せてもらいました
     天気にも恵まれ、普段よく目にするごみ収集車の裏側を知ることができました。
     見たり聞いたりしたことは、明日からの授業に生かしていきましょう
  • 5・6年生が交通安全リーダーと語る会を行いました。
    地域の自治会長さんやPTAの役員の方々、警察の方々をお招きして一緒に登下校の様子の振り返りやリーダーとしてどんなことができるのかを考えました
    はじめにPTAの方からの挨拶と警察の方から登下校の時に気を付けてほしいことをお話していただきました
    次に、それぞれの地区ごとに分かれて登下校の様子を振り返り、良い点、悪い点を出し合いました。
    それをもとに、今後交通安全リーダーとして自分たちにできることを話し合いました
    一人一人が真剣に話し合いに参加し、交通安全について考えることができました
    最後に、交通安全指導員さんから講評をいただきました。
    登下校の交通安全だけでなく、放課後遊びに行くときや自転車に乗るとき、車に乗るときには必ずシートベルトを着用することなど、生活の様々な場面で交通安全に気を付けていきましょうというお話をしていただきました
    日頃から登下校のリーダーとして頑張っている5・6年生毎日本当にありがとう
    今日話し合ったこと、教えていただいたことを生かして、安全に気を付けて生活していきたいですねsmileysmiley
  •  梅雨入りしましたが、今日は久しぶりの青空 午前中に津波注意報が来て、ちょっとびっくりしました
     でもみんな落ち着いて授業に取り組んでいました。
     1年生。いろいろな授業で自分らしさを発揮していますfrown
     道徳の授業では、黒板のところに2人とも出てきて、先生や友達と話をしながら、自分の気持ちを書き込んでいました。
     自分の思いを素直に出すことができる1年生。とても大事なことです。
     音楽の授業では、でんでんむしの曲に合わせてリズム打ち 今日は、友達が考えたフレーズも交換して打つことができました。よく見てよく聴いていて感心しますfrown
     3年生と4年生は国語の授業。今日はどちらも漢字の練習をしていました。
     3年生は、習った漢字の小テストをしていました。4年生は新出漢字の練習に取り組んでいました。
     どちらも集中して取り組めていて感心しますblush  
     廊下には先週図工で制作していた作品がずらりwink とても素敵な作品ばかりですblush
     5・6年生は、それぞれALTの先生と一緒に外国語の学習に取り組んでいました。
     だんだんと英語の言い方に慣れてきています。いろいろな言葉を知ることはいろいろな世界の人と仲良くなることができる、ということwink 楽しみながら取り組んでいて、いいなと思いますfrown
     5・6年生は体育の授業でも一生懸命頑張っていました。ここ最近はマット運動に取り組んでいます。
     繰り返し練習したり、友達にビデオを撮ってもらって自分の動きを確認したりしているので、回を追うごとに上達しているのが分かります。そろそろ発表会かな?お互いのよいところや頑張っているところを見つけて伝えたりしている様子も見られ、素敵だなと思いましたblush
     今週もみんな元気で、そして笑顔で過ごせるといいですねwink 梅雨に負けずに頑張っていきましょう
  •  台風が過ぎ、暑さが落ち着いて過ごしやすい日が続いています。子供たちも元気に学習に取り組んでいますfrown
     1年生は教室いっぱいにひらがなを広げていました。何をしているのかなと思ったら、ひらがなを全部学習し終えたので、今日は学んだことをもとに、言葉集めをしていました。「あ」なら「あり」「あく」などといった言葉です。「あく」は「悪」もありますが、野菜や肉を煮たりするときに出る「あく」もあるよね、と1年生。いろんなことを知っているんだなと感心しましたblush 算数では、「しきをたてよう」という学習に取り組んでいました。幼稚園で数に親しんできた子供たち。いよいよ「算数」という教科の世界へ足を踏み入れています。「2+3=5」今日は車が2台あってその後、3台来ました、という問題でした。答えは「5」?!先生に「5、でいい?」と聞かれ、もう一度問題を確認。「だから…答えは、5台!」よくできましたwink
     3・4年生は図工で工作に夢中になって取り組んでいましたfrown ものをつくるのが大好きな子供たち。見に行くと「これはね…」といろいろ教えてくれます。今回は3年生も4年生も、完成したもので遊ぶことができる工作です。一人一人の思いがいっぱい入って、それぞれ個性が光る作品になっていました。完成して遊ぶのが今からとても楽しみですlaugh
     5・6年生は複式で算数の授業中。5年生は習ったことを思い出しながら練習問題に取り組んでいる反対側で、6年生が話し合った内容を先生と一緒にまとめていました。6年生の学びの中に、5年生が学んだことが生かされたようで、こういう時に複式で学ぶ良さを感じることができます。6年生は、自分の考えをしっかりもち、ホワイトボードにまとめて考えを比べたり、新しい考えに触れたりすることができるようになっています。次の段階は、自分たちで学びを進められるようになること。だんだん挑戦していけるといいなと思いますblush
     3~6年生の総合も、今は自分がつきつめていきたい探究課題見つけのため、情報収集の真っ最中indecision
     3年生は、ミカンのことについて自分たちが知っていることをウェビングでたくさん出し合ったので、今日はその内容を整理・分析していました。また、ミカンを作っている方や家の人に聞きたいことを一生懸命考えていました。
     4年生はひなぶの自然について自分の興味関心が定まりつつあるので、もう少し本やインターネットで必要になる情報がないか調べていましたfrown
     5・6年生は、ネクスコ中日本からお願いされている東名高速道路にかける横断幕のデザイン案をみんなで考えていました。ひなぶ地域の良さや学校のアピールにもなる内容を盛り込もうと、いろいろアイデアを出し合っていました。
     いろんな学び、いろんな学び方をどんどん開拓していく子供たち。これからの活動もとても楽しみですwink
     今週は台風で一日お休みがありました。いよいよ梅雨の時期が来そうです。
     体調を整えて、来週もみんな元気に学校に来てくださいね
  • 今日は、人権擁護委員の方々にお越しいただき、人権教室とコラボした全校道徳(命の話)を実施しました
    まず、「人権」について考えました。
    人権って聞いたことあるけど、どういう意味だろう…
    この二人が来て、教えてくれました
    じんけん まもるくんとあゆみちゃんですwink
    まもるくんとあゆみちゃんが人権とは、「みんなが幸せに生きる権利」と教えてくれました
    みんなが幸せに生きる…みんなと仲良く過ごすためにはどうしたらよいか、「いやだよ。やめて!」のお話を聞きながら、みんなで考えました
    みんな、真剣に話し合いに参加し、自分の考えを上手に伝えたり、友達の考えを聞くことができました
    みんなが仲良く過ごすには、
    ・相手の気持ちを考える。
    ・いやなことは「いやだ。」ときちんと伝える。
    ことが大切であることを学びました
    最後に、人権擁護委員のみなさんから、プレゼントをいただきました
    かわいらしいプレゼントに子供たちも大喜びでした
     
    相手の気持ちや立場になって考えたり、いやなことは「いやだよ」と自分の思いをはっきり伝えたりして、
    自分も相手も大切に、みんなで仲良く楽しく過ごしていきたいですね
    人権擁護委員の皆様、ありがとうございましたlaugh
  • 本日、6年生がこころの劇場(劇団四季ミュージカル)に出掛けてきました
    子供たちは初めてのミュージカルにわくわくしていました
    電車に乗って会場のアクトシティ浜松まで行きましたsmiley
    尾奈小学校の6年生と一緒に行動しました。
    浜松駅でいえやす君と一緒に記念撮影
    会場に入るとホールの広さ、人の多さにびっくり
    自分たちの同級生がたくさんいることにも驚いていましたcoolcool
    今日は「カモメに飛ぶことを教えた猫」を観劇しました。
    迫力のある演技と歌に子供たちも物語の世界に引き込まれていましたsmileysmiley
    観劇終了後、待ちに待ったお弁当タイム
    尾奈小学校のみんなと一緒に食べました
    尾奈小学校の友達とも仲良く話したりゲームをしたりしましたsadsad
    とても充実した1日になりましたね