•  7月9日(木)に、5・6年生を対象に「遵法教室」を行いました。
     教育委員会の方を講師としてお招きし、パワーポイントの資料を通して分かりやすく教えていただきました。
     子供たちは、日常生活における悪ふざけや乱暴な言動が、犯罪(例えば侮辱罪や器物破損など)に発展するリスクを学びました。遵法教室を通して学んだことを、これからの実生活に活かしていきましょう。
     そして、「笑顔にあふれ 安心して学び 明日また来たくなる初生小学校」を共に創り上げていきましょう
  •  6月25日(木)に、6年生が租税教室を行いました。
     税務署の方を講師としてお招きし、パワーポイントの資料(クイズを交えながら)で説明を聞いたり、税金に関するアニメ動画を視聴したりすることを通して、税金の必要性等について分かりやすく学ぶことができました
     また、100万円の札束(見本)や1億円(見本)が入ったスーツケースを手に取った子供たちは大興奮でしたsad
  •  5年生は、7月1日(水)に薬学講座を行いました。
     薬剤師の方を講師としてお招きし、パワーポイントの資料やロールプレイを通して薬の正しい飲み方や薬物乱用防止について学びました。frown
     薬学講座を通して学んだことをこれからの生活に活かし、心と体を守る“判断力”を養いながら、いつまでも健康な心と体づくりを
     
  •  6月22日(月)、23日(火)に、3年生が歯科健康教室を行いました。
     中央区健康づくりセンターの歯科衛生士さんから、オーラルフレイム(口の機能がわずかに低下した状態)やむし歯予防についての話を聞き、グループに分かれて模型での歯磨きに挑戦しました。
    【むし歯にならない3つのポイント
     ①おやつは時間を決めて食べる ②歯磨き粉を使う ③定期的に歯医者さんに行く
     御家庭でも「歯の健康」について話し合ってみてください。

     
  •  4年生は、総合的な学習の時間で「福祉」について学習しています。
     この日は、浜松市中央区区振興課の方を講師としてお招きし、UD講座を行いました。
     UD=ユニバーサルデザイン(Universal Design)とは、文化・言語・国籍の違いや年齢・性別・能力の差異、障がいの有無などに関わらず、出来る限り幅広い人々に適応すべきであるとして、施設や製品、情報などの設計を「誰もが能力を意識しないで使えるように、最初からできるだけ多くの人が使えるようにデザインしましょう」という考え方で生まれたものです。
     子供たちは、UDについて学ぶとともに、誰もが利用できるようにデザインされた「もの」を実際に手に取り、その使いやすさを確かめていました。
  •  本年度も加藤醤油さんを講師としてお招きし、キャリア教育の一環として6年生は味噌づくり体験を行いました。
     味噌づくりの工程を教えていただいた後、いよいよ子供たちが楽しみにしていた味噌づくり
     班の友達と協力して手際よく作業を進めていました。
     おいしい味噌ができますようにlaugh 

     
  •  本年度も加藤醤油さんを講師としてお招きし、キャリア教育の一環として6年生は味噌づくり体験を行いました。
     味噌づくりの工程を教えていただいた後、いよいよ子供たちが楽しみにしていた味噌づくり
     班の友達と協力して手際よく作業を進めていました。
     おいしい味噌ができますようにlaugh
  •  1学期も後3日となりました。
     この日は、3年生のあるクラスで学級イベントを行っていました。
     学級のみんなが『スマイル☺』になるようにと企画した学級イベント!子供たちは楽しんでいました。laugh
  •  7月14日(火)に、6年3組と4組が学年イベント「15分間回泳」に挑戦しました。
     6年生の水泳学習の目標は、「より長く泳ぐ」です。
     今までの学習の成果を発揮しながら、最後まで粘り強く、そして力強く泳ぐことができました。

     
  •  7月13日(月)に、6年1組と2組が学年イベント「15分間回泳」に挑戦しました。
     6年生の水泳学習の目標は、「より長く泳ぐ」です。
     今までの学習の成果を発揮しながら、最後まで粘り強く、そして力強く泳ぐことができました。