•  本年度、学校教育目標の具現化に向け、「子どもたちに聴く力」を身に付けさせることを重点施策の1つに掲げています。
     昨日の校内研修では、発達支援コーディネーターが講師となり、“子どもの「聞く」を「聴く」に”をテーマに研修を深めました。
     日常会話と学習用語の違いを押さえたうえで、教師が正しく伝えるスキル(聞く「スイッチ」を入れる 口形をはっきりと 声の大きさ、話す速さ、文末まではっきりと 雑音を減らす 等)を身に付けたり、話す・聴くの約束を子どもと共に確認したりすること等を通して、「子どもが聞きやすい環境」をつくることが、「聴ける」子どもたちを育てていくことにつながることを学びました。
     研修を通して学んだことを活かし、子どもたちに「聴く力」を育んでいきます。
  • パン、牛  乳、いちごジャム、さけフライ、リヨネーズポテト、カレースープ
      リヨネーズとは、「リヨン風 」という意味 です。フランスのリヨンという都市 は、たまねぎの産地 として有名 です。料理 にも、じっくり炒 めたたまねぎを使 うのが特徴 で、とろけるくらいやわらかく炒 めたたまねぎのソースを、肉 や魚 、いもなどにからめて食 べるそうです。今 が旬 の新 じゃがを味 わいましょう。
  •  5月8日(金)に参観会がありました。
     1年生にとっては、小学校生活初めての参観会でした。
     多くの保護者・地域の皆様に参観いただき、子供たちは、少し緊張しつつもとても嬉しそうでした。sad
    学級の雰囲気や子供たちの頑張っている様子を御覧いただくことができたと思います。御参観ありがとうございました。laugh
  •  新年度になり、改めて図書館補助員の先生から、図書室の利用の仕方について説明していただきました。
     本の借り方を確認した後、子供たちは自分の好きな本を選びました。
     初生小学校には、様々な本があります。本年度も、自分の興味のある本をたくさん読んで、心を豊かに、そして、自分の知識や考えを広げていきましょう。
  •  6年生は、体育科の学習で「マット運動」に挑戦しています。
     この日は、跳び前転に取り組んでいました。
     体を動かすことが大好きな6年生。技の習得に向けて何度も何度も挑戦する姿が、とってもかっこよかったです。frown
  •  5月8日(金)に参観会がありました。
     1年生にとっては、小学校生活初めての参観会でした。
     多くの保護者・地域の皆様に参観いただき、子供たちは、少し緊張しつつもとても嬉しそうでした。sad
     学級の雰囲気や子供たちの頑張っている様子を御覧いただくことができたと思います。御参観ありがとうございました。

     
  •  今週も、たくさんの「真剣に学ぶ☆共に学ぶ☆楽しく学ぶ姿」が見られました
     頑張る姿、とっても素敵です
  •  5月7日(木)に、初生応援団の皆さんが、花壇の草取りをしてくださいました。
     汗ばむ陽気の中、たくさんの雑草を取っていただき、花壇がとってもきれいになりました。
     初生応援団の皆さん、子供たちのために、初生小学校のために、本当にありがとうございました。laugh
  •  5月8日(金)に参観会がありました。
     1年生にとっては、小学校生活初めての参観会でした。
     多くの保護者・地域の皆様に参観いただき、子供たちは、少し緊張しつつもとても嬉しそうでした。
    学級の雰囲気や子供たちの頑張っている様子を御覧いただくことができたと思います。御参観ありがとうございました。

     
  •  今週も元気いっぱい、笑顔いっぱい頑張りました
     来週も笑顔で会おうねsadwinkfrown