• パン、牛  乳、トマトシチュー、コーンと枝豆 のソテー、りんごゼリー
      今日 は、給  食  室 で手作 りしたりんごゼリーです。りんごジュースに寒天 を加 えて固 めました。寒天 は、日本 で昔 から作 られている食 べ物 です。「てんぐさ」という海藻 を煮 た汁 を固 めて、「ところてん」を作 り、それを乾燥 させると寒天 ができあがります。寒天 には、おなかの調子 をととのえる働 きがある、食物 せんいが多 く含 まれています。
  • 麦入りごはん 牛乳、肉豆腐、白菜 づけ、みそ汁
      野菜 は、1日 に300~350g食 べるとよいといわれています。1回 の食事 では100g、両手 いっぱいにのる量 になり、生 でその量 を食 べるのは大変 です。火 を通 すとしんなりして、見 た目 の量 が減 り、たくさん食 べることができます。今日 は、100g以上の野菜 を使 っています。野菜 は、のどの粘膜 を丈夫 にし、かぜを予防 する働 きがあります。
  •  6年生の音楽科の学習の様子です。
    「旅立ちの日に」の曲を歌っていました。卒業が近づいてきた6年生。この時期にピッタリの曲でした。
     歌声もとても素敵でしたよ。
  •  3年生は、体育科の学習「表現運動」で、『忍者に変身!』に挑戦しています。
     学習が進むにつれて、忍術が増えたり、お話の内容が広がったりしています。発表会が楽しみです。frown
  •  先週、給食週間がありました。
     給食委員会が主催した「豆つかみ競争」には、たくさんの子供たちが参加していました。
     制限時間内に、お箸でつかんだ豆を、どれだけ別のお皿に移していくことができるかに挑戦していました。
     記録賞を手にした子供たちは、大喜びでした。
     給食委員会のみなさん、楽しいイベントを企画・運営してくれて、ありがとうございました。laugh
  •  2年生の書写の学習の様子です。
     前回学習した内容の清書を行いました。
     姿勢よく、集中して学習に取り組む姿、とっても立派です。
  •  清掃リーダー会がありました。
     今回のリーダー会は、5年生も参加しました。清掃リーダーが6年生から5年生にしっかりと引き継がれました。
     3学期は、次年度の学年の「0学期」。学校のリーダーとしての役割も、徐々に6年生から5年生に引き継いでいきます。
  •  今週は給食週間でした。
     給食委員会が中心となって、ふるさとの特産物を紹介したり、給食を調理する際に使っている釜の大きさを紹介したりするなど、全校の子供たちが給食に興味をもってもらおうと展示
    してくれました。
     この週末、御家庭でも「食」についてぜひ話し合ってみてください。
  •  5年生は、体育科の学習で「跳び箱運動」に挑戦しています。
     前回は「開脚跳び」に挑戦しましたが、今回は「かかえ込み跳び」に挑戦しました。
     技のポイントを確認した後に、かかえ込み跳びに繋がる動きづくりをしました。
     5年生のすごいところは、全員が果敢に挑戦するところです。また、できるようになるまで繰り返し粘り強く挑戦することもできます。また、互いの動きを見合いながら、教え合う姿も少しずつ広がってきました。
     片付けも短時間で、協力してできます!
  • パン、牛  乳、かぼちゃひき肉 コロッケ、だいこんのレモンマリネ、冬野菜 のミルクスープ
      給食  週  間 5日目 です。献立 テーマは、「野菜 を食 べよう」です。だいこんのレモンマリネにはだいこん、冬野菜 のミルクスープには、はくさい、根深 ねぎ、ほうれんそうと冬 が旬 の野菜 が使 われています。冬野菜 は寒 さの中 で甘 みが増 し、皮膚 やのどなどの粘膜 を丈夫 にするビタミンAや、寒 さに対 する抵抗力 をつけるビタミンCが多 く含 まれています。旬 の野菜 を食 べて、寒 さに負 けない体 をつくりましょう。