３年生は、体育科の学習で「小型ハードル走」と「セストボール」に挑戦しています。
自分で選んだ小型ハードル（ミニハードル or パイプハードル or フレキハードル）とインターバル（ハードル間の距離：４ｍ or 4.5ｍ）のコースを、友達と競いながら力いっぱい走りました。
セストボールでは、チームの作戦を立てながら、パスやドリブルを使ってボールを運び、友達と協力しながらゴールを目指しました。
力いっぱい運動に取り組む姿や友達と力を合わせて運動に取り組む姿が、とてもかっこよく、すてきでした。
３年生の大きな成長を感じます。
自分で選んだ小型ハードル（ミニハードル or パイプハードル or フレキハードル）とインターバル（ハードル間の距離：４ｍ or 4.5ｍ）のコースを、友達と競いながら力いっぱい走りました。
セストボールでは、チームの作戦を立てながら、パスやドリブルを使ってボールを運び、友達と協力しながらゴールを目指しました。
力いっぱい運動に取り組む姿や友達と力を合わせて運動に取り組む姿が、とてもかっこよく、すてきでした。
３年生の大きな成長を感じます。
