４年生の体育科の学習では、「タグラグビー」に挑戦しています。
タグを取られずに、相手の陣地にどのように攻め込めばよいのか！？
チームの特長を活かした作戦を共に考えながら、協力して運動に取り組む姿がたくさん見られました。
タグを取られずに、相手の陣地にどのように攻め込めばよいのか！？
チームの特長を活かした作戦を共に考えながら、協力して運動に取り組む姿がたくさん見られました。
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