春野中のキャリア教育
ねらい：これからの社会を生き抜く力を育成
身につけたい４つの力
〇かかわる力（人間関係形成・社会形成能力）
△見つめる力（自己理解・自己管理能力）
□挑戦する力（課題対応能力）
◇つなげる力（キャリアプランニング能力）
ねらい：これからの社会を生き抜く力を育成
身につけたい４つの力
〇かかわる力（人間関係形成・社会形成能力）
△見つめる力（自己理解・自己管理能力）
□挑戦する力（課題対応能力）
◇つなげる力（キャリアプランニング能力）
今日の春野は、気温低め
、湿度高し
。じめじめ秋の長雨
…。
「あ～あ～ はるの～は～ 今日も～雨だった～」
、湿度高し。じめじめ秋の長雨…。「あ～あ～ はるの～は～ 今日も～雨だった～」
＜今日の授業＞
１年生理科の授業。「水溶液の濃さを表そう」
お客さんが来ました！
「し・つ・りょ・う・パ・ー・セ・ン・ト・の・う・ど」単語、長ッ！
お客さんが来ました！
「し・つ・りょ・う・パ・ー・セ・ン・ト・の・う・ど」単語、長ッ！
２年生数学科の授業。「１次関数のグラフ」
傾きが－(マイナス)だと、不景気だ！
傾きが－(マイナス)だと、不景気だ！
３年生音楽科の授業。「合唱」
全校合唱、全体合唱のパート練習！
全校合唱、全体合唱のパート練習！
１年生社会科の授業。「倭国の改革について」
645年～といえば？…… 「大化の改新」！
645年～といえば？…… 「大化の改新」！
２年生家庭科の授業。「魚の調理の仕方」
「旬」を知って、おいしくいただきたいね！
「旬」を知って、おいしくいただきたいね！
＜今日の部活動＞
雨につき、全部活、体育館で仲良く行いました！
雨につき、全部活、体育館で仲良く行いました！
