春野中のキャリア教育
ねらい：これからの社会を生き抜く力を育成
身につけたい４つの力
〇かかわる力（人間関係形成・社会形成能力）
△見つめる力（自己理解・自己管理能力）
□挑戦する力（課題対応能力）
◇つなげる力（キャリアプランニング能力）
ねらい：これからの社会を生き抜く力を育成
身につけたい４つの力
〇かかわる力（人間関係形成・社会形成能力）
△見つめる力（自己理解・自己管理能力）
□挑戦する力（課題対応能力）
◇つなげる力（キャリアプランニング能力）
今日の春野は「ザ・くもり」
。
時折、陽射しが差し込み、上空の雲は流れ…。
「風に吹かれて 消えてゆくのさ 僕らの足跡… 白い雲のように」
。時折、陽射しが差し込み、上空の雲は流れ…。
「風に吹かれて 消えてゆくのさ 僕らの足跡… 白い雲のように」
＜今日の授業＞※５・７・５・７・７で…
２年生保健体育科の授業。「プール」
「陸あがり 寒いときには 水おとせ！
西尾教諭の いきな一言」
「陸あがり 寒いときには 水おとせ！
西尾教諭の いきな一言」
１年生技術科の授業。「木工」
「木工の 導入だよ！と 板を持ち
竹村教諭の おもしろ講座」
「木工の 導入だよ！と 板を持ち
竹村教諭の おもしろ講座」
２年生社会科の授業。「日本の工業」
「地図帳の しるし見つけて 総復習
山田教諭の 話術とスライド」
「地図帳の しるし見つけて 総復習
山田教諭の 話術とスライド」
３年生理科の授業。「生殖」
「ベンケイソウ 葉から芽がでる？ 無性生殖
小池教諭の 理科ミステリー」
「ベンケイソウ 葉から芽がでる？ 無性生殖
小池教諭の 理科ミステリー」
１年生国語科の授業。「作文」
「いつもなら ペンで文字かく 文章指導
いいえPC 中村教諭」
「いつもなら ペンで文字かく 文章指導
いいえPC 中村教諭」
午後は、来期の「生徒会立会演説会及び投票」がありました。
二人の生徒会長立候補者が、堂々と自分の思いを発表しました！
どちらが会長、副会長になっても、春野中をより良く盛り上げてくれると確信しました！
生徒全員、演説を聞く姿勢、投票をする態度、すばらしかった！
