５年生では、算数科の授業で「合同」について学習をしていました。
まずは、ぴったり重なる三角形を探すゲームをしていました。
まずは、ぴったり重なる三角形を探すゲームをしていました。
ぴったり重ねる大きな図形を見つけた後は、小さい紙でも挑戦しました。
定規や分度器を使ってぴったりな図形を探しました。
定規や分度器を使ってぴったりな図形を探しました。
今日は「合同」の意味について学びました。
これから「合同な図形」について、学んでいきます。
がんばりましょうね。
これから「合同な図形」について、学んでいきます。
がんばりましょうね。