１年生は、MIMの学習でタブレットを使ってテストをしました。MIMとは、アセスメントと指導を繰り返しながら、子供たちの読みやすさを育むてめの指導・支援をするモデルです。
今日は、「さかなおはなしあめ」というつながっている３つの言葉を、線を引いて３つの言葉に分けるテストでした。前回より、どれだけできるようになったかな？自分自身の成長を調べることができました。
今日は、「さかなおはなしあめ」というつながっている３つの言葉を、線を引いて３つの言葉に分けるテストでした。前回より、どれだけできるようになったかな？自分自身の成長を調べることができました。
