５年生が、音楽科「いろいろな音のひびきを味わおう」の学習で、『リボンのおどり』の曲を合奏していました。
今日の授業の目標は、『イメージした曲を表現するために、いろいろな楽器が重なり合う響きを感じながら演奏したり、その重なり方を工夫したりすることができる。』です。
自分たちで響きを創り上げる合奏を目指して、代表のグループの子供たちがプロデューサー役となり、仲間に指示や助言をするなど主体的に活動していました。
今日の授業の目標は、『イメージした曲を表現するために、いろいろな楽器が重なり合う響きを感じながら演奏したり、その重なり方を工夫したりすることができる。』です。
自分たちで響きを創り上げる合奏を目指して、代表のグループの子供たちがプロデューサー役となり、仲間に指示や助言をするなど主体的に活動していました。
