３年生の理科では、「ゴムと風の力のはたらき」を学習しています。
ゴムの力で動く車を使って、より長い距離を走らせるためにはどうしたらいいのか、グループで作戦を立てて実験を行いました。
ゴムをねじったり、本数を増やしたり…。
予想と違う動きになったときには、「なんで？」「こうしたらいいのかな？」と試行錯誤しながら活動に取り組んでいました。
ゴムの力で動く車を使って、より長い距離を走らせるためにはどうしたらいいのか、グループで作戦を立てて実験を行いました。
ゴムをねじったり、本数を増やしたり…。
予想と違う動きになったときには、「なんで？」「こうしたらいいのかな？」と試行錯誤しながら活動に取り組んでいました。
