３年生の国語の授業で、「４枚の絵を使って」物語を作る学習を行っています。
４枚の絵から想像を広げ、「始まり」「出来事の起こる」「出来事が解決する」「むすび」という４つの組み立てを意識して、一つの物語を完成させます。
子どもたちは、絵の登場人物がどんな気持ちなのか、どんな会話をしているのかを一生懸命に考えながら、活動に取り組んでいました。
４枚の絵から想像を広げ、「始まり」「出来事の起こる」「出来事が解決する」「むすび」という４つの組み立てを意識して、一つの物語を完成させます。
子どもたちは、絵の登場人物がどんな気持ちなのか、どんな会話をしているのかを一生懸命に考えながら、活動に取り組んでいました。
