２学期にハードル走に取り組み、自分に合ったインターバルを見つけるために練習しました。ただ運動をするだけでなく、お互いの動きを見合って、気付いたことやできていたことを伝えています。友達の動きを見たり、自分が運動をしてみたりして気付いたことや学んだことについて、その場でメモを取ることで、次時の学習に活かせるようにしています。
４年生としての学び方が身に付いてきました。他の教科や、５年生での学習にもつなげていきましょう。
４年生としての学び方が身に付いてきました。他の教科や、５年生での学習にもつなげていきましょう。
