• 先週の木曜日・金曜日の2日間,2年生は「職場体験学習」に出かけました。中学校の近くの職場を中心にして,およそ60か所以上の職場の方の御協力で「職場体験」を実施しました。その「職場体験学習」の様子を少しずつ紹介していきます。
  • 体育館の中に大きな笑い声や拍手が響きます。先週木曜日,ライフタイム一日目の4時間目,1年生は「学年レクリエーション」を行いました。1年生は入学してからここまで,学年の友達で交流を深める活動を実施することができなくて,今回ようやく学年全体での活動を計画することができました。企画・運営は各学級の学級委員が中心になりました。学級委員の生徒たちは話し合いに時間もあまりとることができない中,3つのゲームを企画しました。どのゲームも目的を持ったゲームでありながら,学年全体がひとつにまとまるとても楽しいゲームでした。学級委員の皆さんをはじめ,このゲームを盛り上げようとする参加者の温かい気持ちが「学年レクリエーション」を成功させました。1年生の成長に驚きました。
  • 久しぶりの晴れ

    2026年9月14日
      今朝は久しぶりに,青空のもと太陽の日差しを浴びての登校になりました。正門での生徒たちの登校姿を見ると,今朝はくっきりと影が見えます。生徒たちも,先週は毎日のように濡れた靴下などを気にしながら,多い荷物を持っての登校に少しうんざりしていたようですが,今朝はさわやかな笑顔です。ただ,この青空も長続きはしなくて,3時間目が始まるころには雨が降ってきました。まだしばらくは我慢の日が続くようです。
    •  5時間目,「企業講話」がありました。職場体験に出かけている2年生以外の2・3年生が体育館に集まりました。この講話は浜松市が進める事業で,市内の企業の方のお話です。今回の企業の代表的なものは車いすです。世界有数になるための考え方を話していただきました。「夢が決まれば,進む道が見えてくる」と,講話の最初に生徒たちに語り掛けました。また,「目的」と「目標」の違いなどをもとに,進む道を決めることの大切さをお話されました。また,「タイムマシンがあれば,中学生に戻りたい。」というお話に,生徒たちは興味深く聞いていました。
       この「企業講話」で,ライフタイムが終わります。どの学年も自分の将来を見つめなおすいい機会になりました。職場のスタッフの方をはじめ講師として多くの方に協力をいただきました。ありがとうございました。
    • 3年生のライフタイム2日目の午前中は,昨日の「高校授業体験」の2日目になります。今日は,浜松市内の私立高校10校の先生による「高校生の授業」です。生徒たちは,2つの授業を選択して授業を体験しました。数学の難問に頭をかしげたり,心肺蘇生法で汗をかいたり,今日も高校の授業をたっぷりと体験しました。また,ビジネスの基礎としての「笑顔の不思議なパワー」を学びました。この2日間で高校の授業を4教科受けました。きっと自分を振り返る多くのヒントを得たことと思います。高校の先生方には,準備物等でもお世話になりました。ありがとうございました。
    • [未来授業」・1年生

      2026年9月11日
        「私は北浜中学校3年の〇〇です。」と言いながら,初めての「名刺交換」をしました。授業が始まると,「第一印象は6秒で決まります。だから,あいさつが大切です。」との言葉に「ハッと」した生徒も多いのではないかと思います。少し社会人になったような気がしました。1年生のライフタイム2日目は,「未来授業」です。未来授業は,浜松市を中心にした「未来学校」が展開している事業のひとつです。地域で活躍している大人たちが子供たちの授業にかかわることで,子供たちが新しい気づきや勇気,元気を手に入れることができることをねらっています。今日は各種の職業に就いていられる方が講師として15人に御協力をいただきました。航空会社やネイリスト,飲食店や鉄道運転士など,多様な職種の方による授業が行われました。多くの新鮮な気づきがあったことと思います。
         講師の皆さん,本日はありがとうございました。
      • ライフタイムの一日目,2年生の職業体験学習の様子が少し届きましたので紹介します。それぞれの職場で仕事内容についての説明を受けてから,生徒たちは「仕事」に就きました。全てが初めてのことなので,生徒たちも恐る恐るのスタートではなかったのかと想像します。きっとお弁当を食べたときにはホッとしたことと思います。今日は家に帰ったら,お弁当のお話を伝えてみてはいかがでしょうか?
      • 「原価計算」「食品科学技術」「マイクロ文字」「非接触型カード」などの言葉が黒板に記されています。3年生のライフタイムの一日目は,「高校授業体験」です。一日目の今日は,市内の公立高校の9校の御協力で3年生が高校の授業を体験しました。教科も「商業」「工業」「産業」など中学校とは違う授業を受けました。進路について考えている3年生にとって,とても有意義な体験であったと思います。明日は市内の私立高校の皆さんに御協力いただいての授業体験を予定しています。
      • 1年生のライフタイムの一日目は,「美薗中央公園調べ」から始まりました。1年生では,「美薗中央公園の利用者用マップを作ろう」という課題で学習を進めているようです。この公園は,道路をはさんですぐ北側にある公園です。浜松市と合併する前の「浜北市」が,市民の憩いの場を交通が便利で市の中央に設置しようと,力を入れて整備した公園です。幼児から高齢の方までが安心して楽しめる公園です。現在では,テニス・バスケットボールのコート以外に体力づくりの施設,ランニングコース,ゲートボール場など,スポーツに親しむ公園として利用している方もいます。また,楽しい滑り台などの遊具や風景を楽しむ池など,多様な利用目的で使用されています。秋になれば大きなドングリを採取する姿も見られます。1年生の生徒たちが,誰を対象としたマップを作るのか完成が楽しみです。
      • ライフタイムの一日目,2年生と8・9組は「職場体験学習」に出かけました。職場によって「出勤時間」が違うため,学校正門付近に集合する時刻も大きく違います。また「通勤方法」も違い,徒歩・自転車・電車・送迎車などです。2年生が体験させていただく職場は63か所です。職場の多くは,本校の「学校運営協議会」の学校支援コーディネーターの皆さんによって協力を得た職場です。職場の皆さんの御協力,まことにありがとうございました。生徒たちは,少し緊張気味ですが,楽しみの方が大きいようで笑顔で出発しました。行き帰りの交通安全に注意して無事に一日目が終わることを期待します。