薄曇りの木曜日です。夕方には雨もパラついて…。天候が安定しないのは春の特徴ですね。
さて、本日のブログでは、「全国学力･学習状況調査（６年生対象）」の様子を紹介します。②･③校時を利用して実施いたしました。
さて、本日のブログでは、「全国学力･学習状況調査（６年生対象）」の様子を紹介します。②･③校時を利用して実施いたしました。
(↑) ３つの教室をのぞくと、必死に問題を解く６年生の姿がありました。みんな、お疲れさま！
一方、そんな日であっても、20分間の中休みには運動場で遊ぶ人たちがたくさん
一方、そんな日であっても、20分間の中休みには運動場で遊ぶ人たちがたくさん
５年生以下の子供たちです。６年生になった時には……
よく学び、よく遊ぶ。両方を大切にできる伊佐見小学校なのでした
（文責；校長）
よく学び、よく遊ぶ。両方を大切にできる伊佐見小学校なのでした
（文責；校長）