生活科の学習で、学区探検に行きました。
子供たちは、話を聞いたり質問をしたりして、熱心にメモをとっていました。
普段見られないものを見せてもらい、お店の人たちともかかわることができ、
とてもうれしそうでした。
地域の人や場所に親しみをもったり、その思いに触れたりすることができま
した。家に帰ってから、さっそく家族と探検先に出掛けた子もいたようです。
文責： ２－１担任 水谷
子供たちは、話を聞いたり質問をしたりして、熱心にメモをとっていました。
普段見られないものを見せてもらい、お店の人たちともかかわることができ、
とてもうれしそうでした。
地域の人や場所に親しみをもったり、その思いに触れたりすることができま
した。家に帰ってから、さっそく家族と探検先に出掛けた子もいたようです。
文責： ２－１担任 水谷
