• 理科「もののとけ方」
    2025年10月27日
      理科室で実験が行われていました。「もののとけ方」の学習です。
      とけたものの行方を考える学習の一つ目として、重さに注目して実験をしました。
      初めて使う電子てんびんで慎重に食塩の重さを測り、食塩を溶かしてみると。
      予想を通りの結果になったグループもあれば、予想と違う結果になったグループもありました。
      理科の面白さを感じられる場面でした。
       

    • とよにし発表会　始まります
      2025年10月24日
        体育館には「とよにし発表会」の準備が整っています。
        ２・３時間目に行われる「とよにし発表会」のために１時間目に１～４年生は練習や準備をしていました。
        ５・６年生は、時間割通りに学習をしています。練習や準備は万端ということでしょう。
        自分で考え工夫する、友達と協力する、そんな発表会にしたいと頑張ってきました。
        最初はとよにし放課後音楽講座の発表です。いよいよ始まります。
         

      • 浜松パワーフード給食
        2025年10月22日
          今日の給食は、天竜川・浜名湖地域合併２０周年献立でもあり、浜松パワーフード給食でもありました。
          ５年生が田植え・稲刈りを体験した品種「やらまいか」の御飯や「三方原ジャガイモ」を使ったコロッケ、
          緑茶など、ふるさと給食にふさわしいメニューでした。

        • とよにし発表会に向けて
          2025年10月22日
            学級閉鎖をしていた２年１組と２組の閉鎖が解除されました。
            マスクはしていますが、とよにし発表会に向けて練習をしました。
            笑顔いっぱい元気いっぱいの練習を見せてくれました。

          • とよにし発表会　ステージ練習
            2025年10月20日
              1年生の練習は実際に衣装を身に着けたり、小道具を使ったりして、本番をイメージしていました。
              堂々とした態度は、幼稚園や保育園、こども園での経験が生かされています。
              小学校では初めてですが、発表会は初めてでない子が多いということでしょうか。
              「つながり」を大切にしていきます。

            • 「とよにし発表会」まであと１週間
              2025年10月17日
                「とよにし発表会」が迫ってきました。各学年の練習も本番さながらです。
                ４年生は全員がステージの上や前で歌や合奏をします。
                立って話すタイミングはほぼ完璧です。声の大きさや言い方も工夫していました。
                素敵な演出もあり、２４日の本番が楽しみです。

              • おすすめの10冊を読み終わりました
                2025年10月16日
                  今週もたくさんの子どもたちが「おすすめの10冊」を読み終わりました。
                  みんなとてもいい表情で賞状をもらっていました。
                  図書室では百科事典を使った、新たな挑戦も始まっています。
                  「やった、全部終わった。」という声が聞こえてきました。

                • 心の日「友達のことをビンゴで知ろう」
                  2025年10月16日
                    ビンゴをする友達のペアの子の好きなものを予想してビンゴを作り、
                    互いに好きなものを言い合ってビンゴをしました。
                    ３分間でどれだけビンゴができるか、楽しみました。
                    ビンゴをする楽しみだけでなく、友達の新たな一面を知る楽しさもありました。

                  • SDG.s講座「みんなでアース・キッズチャレンジ」
                    2025年10月15日
                      地域の企業から紹介を受けて、「アース・キッズチャレンジ」に挑戦しています。
                      友豊タイムの学習で環境について学んでいる５年生は各家庭で挑戦してきました。
                      今日は講義だけでなく体験ゲームを通して、より学びを深めました。
                      １２月まで家庭での挑戦を続け、エコリーダーを目指していきます。
                       

                    • 学校運営協議会
                      2025年10月15日
                        本日の学校運営協議会は全国学力調査の結果と前期の教育課程の反省について熟議を行いました。
                        全国学力調査の問題用紙や解答用紙を実際に見た委員からは、
                        問題を解くまでの過程の長いことが指摘され、児童に必要な力は何かという話し合いになりました。
                        タブレットを使用した学習が日常的に行われている実態から、
                        今の時代合った教育が必要であるという意見も聞かれました。
                        今後の教育計画に生かしていきたいと思います。
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