色画用紙の名札を付けた６年生が友達と意見交換をしていました。
名札には「板垣」「諭吉」「西郷」などと書かれています。
歴史上の人物を調べて、その人物で自分の「推し」を決めて発表する学習です。
推す理由としては、国会」「学校」「平和的な解決」など自分の考えがはっきりと書かれていました。
一人一人、将来大切にしたいものが、反映されているのでしょうか。
名札には「板垣」「諭吉」「西郷」などと書かれています。
歴史上の人物を調べて、その人物で自分の「推し」を決めて発表する学習です。
推す理由としては、国会」「学校」「平和的な解決」など自分の考えがはっきりと書かれていました。
一人一人、将来大切にしたいものが、反映されているのでしょうか。
