• もうすぐ夏休み。
    5年生は6月に「虹色ハッピープロジェクト」を行いました。
    4つのプロジェクトに分かれて、6月が楽しい日々になるように
    それぞれ工夫して活動してきました。

    今月も、暗唱チャレンジに加えて、
    「あいさつ10000人プロジェクト」を進めています。
    朝から元気のよい挨拶の声が、たくさん響いていました。

    自分から気づいて、周りの人に声をかけていけるといいですね。
     
    暗唱チャレンジは、10の暗唱をすべて合格した子が
    すでに6人になりました。
    まだまだ増えることを期待しています。
  • ごはん 牛乳 厚焼き卵 ひじきの炒め煮 なすのみそ汁 でした。
     
    今年の「土用の丑の日」は7月26日です。当日は夏休みのため、土用の丑の行事食を
    14日に実施しました。
    「土用の丑」に食べるものと言えば、うなぎなど「う」のつく食べ物のイメージが
    一般的ですが、厄除けのために、しじみ・黒豆・ひじき・なす・こんぶなど、黒色の
    食べ物を食べる風習もあります。これらは夏バテ防止に役立つ食べ物としても親しま
    れてきました。
    また、土用の時期に食べる卵は「土用卵」と呼ばれ、江戸時代の人々はこの時期に卵
    を食べて体力をつけ、夏を乗り切っていたそうです。
    ぜひ、26日の土用の丑の日は、御家庭でも行事食を取り入れてみてください。
     
     
  • 4年生 校外学習

    2026年7月15日
      7月10日、4年生は校外学習に行ってきました。

      午前中に訪れた「天竜エコテラス」では、ごみ収集車の集めたごみが「ごみピット」に運ばれる様子やプラスチック包装の選別などを見学しました。大きな「ごみクレーン」がごみをかき混ぜ、溶融炉に運ぶ大迫力の様子に子どもたちはくぎ付け!「譲れる物は譲って、ごみを減らそう」「ごみをきちんと分別しよう」と、環境のために自分たちにできることをしたいという気持ちが高まっていました。

      「都田総合公園」で楽しくお弁当を食べた後は、午後の目的地「大原浄水場」へ。水がきれいになる過程を学び、浄水したての美味しいお水を味見させていただきました。「おいしい!」「持って帰りたい!」と子供たちの歓声が上がっていました。

      大きな事故もなく、全員で安全に行ってくることができました。保護者の皆様、朝早くからのお弁当の準備など、たくさんのご協力をいただき本当にありがとうございました!
    • ごはん 牛乳 あじの南蛮づけ そうめん汁 みかんポンチ でした。
      7月6日は、七夕の行事食でした。1000年以上前の平安時代から七夕には、現在のそうめんの
      由来となった、小麦粉を練って縄の形にした「索餅」という揚げ菓子を食べる風習があった
      そうです。
      給食では、「そうめん汁」のそうめんを天の川に見立て、「みかんポンチ」の星型ナタデココ
      で、空に輝く星を表しました。

      給食時間に各教室で「七夕の行事食」であることを伝えると、子供たちは嬉しそうに「星が
      入っている!」とみかんポンチを指差していましたsmiley
      そうめんが七夕の行事食として食べられていることを知らない子もおり、給食が行事食につ
      いて知る機会になりました。
       
    •  理科「ゴムと風の力のはたらき」の学習で、車に風を当てる風の強さを変え、進んだ距離を比べる実験をしました。実験結果をゴムの力で動かしたときと比べながら考えることで、「風の大きさが変わると、車が動く様子も変わる。」ことに気付くことができました。仲良く、協力して行えました。
    •  リコーダーの学習が始まりました。「きれいな音で演奏できるようになりたい!」という思いをもち、息をまっすぐ流す練習や、タンギングの練習に真剣に取り組んでいます。ヘッドピースを「tu」で吹き、タンギング練習も頑張りました。
    • 5年生は、7月に入っても元気に活動しています。

      七夕が近いので、短冊に願い事を書き、飾っています。

      みんなの願い事がかなうといいです。

      夏休みが近いので、「暗唱チャレンジ」に、学年みんなで取り組み始めました。

      教科書に載っている、「竹取物語」「平家物語」「方丈記」などを暗唱しようと頑張っています。

      夏休みまであと少し。それぞれ目標を決めて、頑張れるといいです。
    • 7月2日、5年3組はクラスでのイベントを開きました。

      「協力の大切さを学ぶ」という目的で、それぞれがやりたいことを考え

      たくさん準備をして臨みました。

      ちょうどタイミングが合い、他のクラスの子も参加することになりました。

      3組の子供たちがたくさん準備をしてくれたおかげで、

      招待してもらった他のクラスの子供たちも、とても楽しむことができました。
    •  各クラスで、「ピア・サポート」をしました。「アイスブレイク」や「たしざんトーク」で、とても盛り上がりました。友達と関わり合い、「もっと仲良くなれた。」という感想が聞かれました。
       
    • 4年生は、図画工作科の学習で「まぼろしの花」の絵を描いています。
      自分で想像した、自分の心の中だけに咲く花。
      実在しない夢の花。
      クレパスと水彩絵具を使って、それを表現してます。
      完成が近づき、子供たちの思い描いた花が見え始めました。