• 感動をありがとう！「蒼黄激闘～笑顔で仲間と戦い抜く～」大運動会を開催しました
    2026年10月2日
      　本日、10月2日（金）、爽やかな秋空のもと「庄内学園 大運動会」を無事に開催いたしました。 早朝より御来校いただき、子供たちに温かい拍手と御声援を送ってくださいました保護者の皆様、地域の皆様、誠にありがとうございました。
      　今年の運動会スローガンは、「蒼黄激闘～笑顔で仲間と戦い抜く～」。
      　振り返れば９月は雨の日が多く、グラウンドで満足に練習ができない日々が続きました。「思うように練習が進まないのではないか」という不安もありましたが、子供たちは限られた時間と場所の中で声を掛け合い、知恵を絞りながら懸命に準備を進めてまいりました。
      　そして迎えた本番。 競技や応援合戦の至るところで、児童生徒一人一人が自らの力を精一杯出し切る姿が見られました。最後まで諦めずに駆け抜ける真剣な眼差し、仲間を鼓舞する力強い声、そして競技を終えたあとに溢れた晴れやかな笑顔。まさにスローガンの通り、全校児童生徒が仲間とともに全力で戦い抜いた、素晴らしい運動会となりました。
      　上級生が下級生をやさしくサポートし、下級生はそんな頼もしいお兄さん・お姉さんの背中を追って力いっぱい表現する——。小中一貫校である庄内学園だからこそ見られる、温かくも力強い絆と成長を随所に感じることができ、教職員一同、胸が熱くなる思いでした。
      　近隣の皆様におかれましては、練習期間中および本日までの音響や行事進行等に温かいご理解とご協力を賜り、心より感謝申し上げます。また、準備や後片付け等にご尽力いただきましたPTA役員・保護者の皆様にも重ねてお礼申し上げます。
      　この大運動会を通じて培った「仲間と協力する大切さ」や「壁を乗り越える力」を、今後の学校生活や学習にもしっかりと活かしていきたいと思います。
      　今後とも庄内学園の教育活動への御理解と御支援を、どうぞよろしくお願いいたします。

    • 地域への感謝を込めて～ポットマム贈呈～
      2026年9月30日
        　９月28日(月)、８年生が庄内協働センターを訪問し、大切に育ててきた「ポットマム（鉢植えの菊）」を庄内地区の自治会長の皆様へ贈呈いたしました。
        　私たちが暮らす庄内地区は、古くから花の栽培が大変盛んな地域です。この地域の特色を生かし、生徒が自ら育てた花を通して地域に感謝の気持ちを表す活動は、1968年から半世紀以上にわたって受け継がれてきた伝統ある取り組みです。
        　今年度も７月に苗の植え付けを行った後、子供たちは夏休み中に一人一鉢ずつ自宅へ持ち帰り、愛情を込めて栽培を続けてきました。日々の水やりやお手入れを通して命を慈しむ心を育み、地域の皆様への感謝を綴ったメッセージカードを添えて準備を進めてきました。
        　当日は、いつも学校や地域を温かく支えてくださっている自治会長の皆様へ、生徒一人ひとりが心を込めてポットマムを手渡しました。少し緊張した様子も見られましたが、受け取ってくださった皆様の笑顔や「ありがとう」のお言葉に触れ、子供たちの表情からは達成感が感じられました。
        　今回の活動は、子供たちにとって「地域の一員として行動する力（つながる力）」や「主体的に自分の行動に責任を持つ力（自立する力）」を実感する貴重な機会となりました。また、御家庭でのお手入れや温かい見守りをいただきました保護者の皆様にも、心より感謝申し上げます。
        　これからも子供たちが「ふるさと庄内」に誇りと愛着を持ち、地域とともに成長していけるよう教育活動に努めてまいります。自治会長の皆様をはじめ、地域の皆様、本当にありがとうございました。

      • 雨を跳ね返す熱い絆！運動会延期のお知らせと練習の様子
        2026年9月29日
          　10月１日(木)に開催を予定しておりました運動会につきまして、連日の降雨によるグラウンドコンディションや今後の練習日程を考慮し、10月２日(金)に延期させていただくこととなりました。保護者の皆様や地域の方々におかれましては、御予定の調整等で御迷惑をおかけいたしますが、子供たちが万全の状態で練習成果を発揮できるよう判断いたしましたので、何卒御理解と御協力をお願い申し上げます。
          【「今できること」に全力で取り組んだ練習期間】
          　あいにくの天候が続き、思うようにグラウンドでの練習ができないもどかしい日々が続きました。しかし、子供たちは決して下を向くことなく、「今、自分たちにできること」を考え、体育館や限られたスペースを活用して工夫しながら練習を重ねてきました。
          　本校は、１年生から９年生（中学３年生）までが同じ校舎で共に学ぶ、施設一体型の小中一貫校です。今回の運動会でも、９年生の団長と６年生の応援部長が中心となり、青団・黄団それぞれが素晴らしいリーダーシップを発揮してくれました。
          　縦割り集団において学年を超えて団結を強める姿が校内のあちこちで見られました。雨のためなかなか練習できない状況ではありましたが、互いを思いやり支え合う絆が一層深まったと感じています。
          【いよいよ本番！児童生徒の気持ちは最高潮に】
          　限られた条件の中でも熱心に練習を重ね、２日(金)の運動会に向け、子供たちの気持ちは最高潮に高まっています。
          　１年生から９年生までの成長のステップが一堂に会し、力を合わせて一つの目標に向かう姿は、本校ならではの大きな見どころです。子供たちの熱いエネルギーと、グラウンドで輝く笑顔を、ぜひ温かい御声援とともに見守っていただければ幸いです。
          　10月２日(金)、皆様の御来校を心よりお待ちしております。

        • ２年２組 生活科研究授業「つくって、直して、もっと楽しもう！」
          2026年9月28日
            　９月24日(木)３校時に、２年２組で生活科の研究授業が行われました。
            　本校では、「９年間をつなぐ学び舎の創造 ～見方・考え方を働かせて～」を研究主題に掲げ、子供たちが自ら見方・考え方を働かせて学びを深める授業づくりに取り組んでいます。
            　今回の授業は、「つくって、直して、もっと楽しもう！～うごくうごくわたしのおもちゃ～」という単元で実施されました。「よりよくうごくおもちゃをつくろう」をめあてに、身近な材料やゴム・風・磁石の動きの仕組みを生かしたおもちゃづくりに挑戦しました。
            　自分が作ったおもちゃを動かしながら、「もっと遠くに飛ばしたい」「うまく動かす方法はないかな」と悩みながら学習は進められました。
            「もっと高く飛ばしたいっていう声があったよ。どうしたらいいと思う？」
            「輪ゴムの数を増やす！」「細いゴムじゃなくて太いゴムにしてみる！」「ゴムをつける位置を変えてみる！」
            などのやり取りを通して、楽しむためにどのように直していけばいいか考えることができました。
            　さらに先生は、「うまくいっている友達と比べてみよう。何が違うかな？」と声を掛け、子供たち同士で観察し合えるよう促しました。
            　友達の工夫と自分のおもちゃを比べたり、材料のつけ方や重さ、動かし方を変えたりしながら、夢中で「直して」いく姿が見られました。
            　授業の後半では、本校の研究重点であるクラウド（ICT）活用として、タブレット型端末（オクリンクプラス）を取り入れました。
            　子供たちは自分のおもちゃが動く様子を動画で撮影したものと、今回工夫したことを入力して投稿しました。
            　友達のおもちゃの様子も確認し合いながら、対話的で協働的な学びが教室全体に広がっていました。
            　子供たちが自分の手と頭を動かし、友達と関わりながら学びを深めた、充実した研究授業となりました。

          • 【ＰＴＡ】草刈り機で草を刈るボランティア
            2026年9月26日
              ９月26日（土）、雨で延期されていたＰＴＡ「草刈り大作戦」が実施されました。毎年恒例、草刈り機を持参してくださるボランティアの方々が集まって、大運動会前の環境整備に尽力していただきました。
              草を刈るのは、学校のグラウンド東南の斜面と、保護者用にたびたびお借りする駐車場。どちらも大人の背丈ほどに草が伸びていましたが、マイ草刈り機で参加してくださったボランティアの方々にとっては、なんのその。斜面もあれば、刈りにくい種類の草もありましたが、あっという間にすっきりきれいになりました。
              参加してくださった保護者ボランティアの皆さん、本当にありがとうございました！
              本校のＰＴＡでは、「できる人が、できる範囲で」、こんなふうにボランティア募集に応えて集まってくださいます。今後も、いろいろなボランティア活動を企画していきますので、ぜひ御協力ください。よろしくお願いします！

            • 【未来研究所】防災課　災害について学びました
              2026年9月26日
                ９月２５日㈮、防災課では、自衛隊から講師の方をお招きして、災害について学びました。能登半島地震での災害派遣活動について紹介していただいたり、熱海土石流災害での人命救助の体験談を聞いたりして、大きな災害について知り、自衛隊の方々の任務に思いをはせることができました。特に、発災後、自分の身を守ったり、周囲で助け合ったりする「自助・共助」をすることが、緊急の救命活動を支える力になる、というお話は、心に刻んでおきたいと思いました。
                授業の後半に、実際に自衛隊員や被災者が食べている非常食を紹介していただきました。火や電気を使わずに食品を温められるヒートパックで、レトルト食材を温めると、しっかりほかほかになっていました。そして、喫食！　あちこちで「うまっ！」という声が聞かれました。寒くて辛い被災時に、体を温めてくれる非常食が食べられるのはとても大事なことですね。
                防災用アルミシートのいろいろな使い方なども話題となり、防災課の生徒たちにとっては、視野を広げるとともに自分の探究と直結する経験にもなりました。講師の皆さん、本当にありがとうございました。
                今年度の庄内未来研究所の活動もあと数回です。発表会はもちろんですが、大会出場や試食会などの「本番」を控えている人もいますね。しっかりまとめて締めくくりましょう！

              • ６年１組 算数科研究授業「比例・反比例」
                2026年9月25日
                  　９月18日(金)、６年１組で算数科「比例・反比例」の研究授業が行われました。
                  　本時では、子供たちが日常生活の身近な問題に算数の考え方を当てはめて探究する活動を取り入れた授業が展開されました。
                  　今回の授業の題材は、「コンビニで買ったお弁当（天丼など）を、表示（500W・1500W）とはワット数が異なる家庭の650Wの電子レンジで何分何秒温めればよいか」という日常のリアルな困りごとでした。
                  　子供たちはまず、これまでに学んだ「比例」の特徴（一方の量が２倍・３倍になると他方も２倍・３倍になることや、グラフが原点を通る直線になることなど）を振り返りました。その上で、温めるパワー（ワット数）が３倍（500W→1500W）になると温め時間は3分の1（3分→1分）になるという変化の規則性に着目し、「これは比例とは違う新しい関係だ」と自ら見いだしていきました。
                  　計算を進めると、500Wから650Wへは1.3倍になるため、天丼の加熱時間は180秒÷1.3＝約138.46秒（約２分18秒）という割り切れない数値が導き出されました。
                  　ここで子供たちは単に数字を出して終わるのではなく、「実際のレンジで秒単位の調整が難しいときや、加熱しすぎて爆発するのを防ぐために、まずは２分（120秒）温めて、冷たければ10秒ずつ追加すればいい」と熱心に議論を展開しました。数学的な計算結果を現実の生活の場面に引き戻して妥当な判断を下す、頼もしい姿が見られました。
                  　学びの場面では、タブレット型端末や電卓をスムーズに使いこなしながら、１年間を通じて自分の考えや振り返りを蓄積するポートフォリオ「算数のグリモア」を参照し、友達と協力して粘り強く課題に向き合っていました。
                  　教科書の整った数値だけに留まらず、身近な生活の場面から自ら問いを見つけ、算数の力を使って解決していく子供たちの姿は、これからの社会を生きる上でとても大切な学びとなっていました。
                   

                • はなまこ学習　舘山寺・山水館欽龍へ
                  2026年9月24日
                    　３年生がはまなこ学習の一環として、9月16日(木)に取材をしに校外学習に行きました。舘山寺では住職さんから、山水館欽龍では女将さんから話を聞きました。
                    子供たちから出た疑問に沿って、話をしていただきました。そして、話を聞いてさらに質問をすると丁寧に答えてくださいました。
                    　舘山寺の自慢は「眺めがいいこと」や「いろいろなところから来ること」を挙げられていました。山水館欽龍の自慢は「季節ごとに変わる料理」とおっしゃっていました。
                    子供たちは、事前に調べたことと比べながら話を聞いたり、もっと知りたいと感じた内容について質問したりすることができました。
                    　今回聞いた内容を生かして、庄内の自慢新聞作りに取り組んでいきます。

                  • 第67回箕輪町「町内一周駅伝大会」で大活躍！
                    2026年9月23日
                      9月20日（日）、長野県箕輪町にて開催された「第67回町内一周駅伝大会」に本校の生徒が参加しました！夏休み前からトレーニングをしてきた駅伝競走部の中から、さらに選りすぐられた選手たちです。アップダウンの激しい不慣れな走路をものともせず、持てる力を遺憾なく発揮してチームに貢献しました。沿道からの声援を力に変えて「浜松市庄内」チームは総合６位！素晴らしい結果となりました。
                      この大会は、本校の学区である庄内地区と長野県箕輪町とが長年続けている交流活動の一環として例年参加をしています。今回も、小中学生から大人までが１つのチームとなって参戦しました。こうした地域の集まりの中で、中学生が存在感のある活躍をしてくれることを、とても誇らしく感じます。ぜひ来年も、走力やチームワークに磨きをかけて挑戦してもらいたいと思います。
                      生徒たちにとって、体も心も成長する貴重な体験となりました。支援してくださった地域の皆様、保護者の皆様、ありがとうございました！そして、選手たちに大きな声援を送ってくださった箕輪町の皆様にも、心から感謝いたします！

                    • 箕輪町のみなさんへ思いを届ける〜ポットマム贈呈式を行いました〜
                      2026年9月18日
                        　９月18日(金)の朝、本校にて「ポットマム贈呈式」を行いました。
                        　本校がある庄内地区は、長年にわたり長野県箕輪町（みのわまち）の皆様と心温まる交流活動を続けております。
                        　本校では、高等部（７〜９年生）の生徒たちが日頃の感謝の気持ちを込め、大切に「ポットマム」を栽培しています。そして、心を込めて育てたこのポットマムは、地域の皆様へお贈りするとともに、交流を続けている箕輪町の皆様へもプレゼントさせていただいております。
                        　今朝の贈呈式は、箕輪町へポットマムを運んでくださる「交流協会」の方々をお迎えし、無事にお渡しするために行われたものです。
                        　式が始まったのは、朝７時30分という少し早い時刻でしたが、最高学年である９年生が代表して参加しました。
                        　式の中では、本校の環境委員会委員長から「大切に育てたポットマムを無事に箕輪町の皆さんへ届けていただけますよう、よろしくお願いします」というメッセージを添えて、交流協会の方へ大切にポットマムをお渡ししました。
                        　大切に育てたポットマムが箕輪町でも綺麗に咲き誇り、多くの皆様の心を和ませてくれることを願っております。
                        　朝早くから御協力いただきました交流協会の皆様、本当にありがとうございました。
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