昨日の帰りに今日遊びたいことを聞きました。①線路を遊戯室までつなげること②遊戯室で巨大迷路をつくること③桜で遊びたいこと④豆の実験をすること（“豆”の図鑑に載っていた豆からもやしができることに興味をもち、やってみたい！！ということで明日やってみようということになりました）などがでました。さて、今日はこの４つの遊びができたのでしょうか？
※朝の支度が終わってこどもたちは昨日のことを覚えているでしょうか？職員はこども様子を見守ることにしました。
※朝の支度が終わってこどもたちは昨日のことを覚えているでしょうか？職員はこども様子を見守ることにしました。
遊戯室まで線路でつなげるぞ！！
一人の力でつなげました！
一人の力でつなげました！
巨大迷路をつくったよ！！
型抜きを並べて・・
つぶしちゃえ～
高～い山に登ってみたよ！
アリがたくさんいることに気が付いたこどもたち！
アリの巣も見付けました。
アリの巣も見付けました。
アリの巣に草を入れてじっと待ってそーっと草を引き上げてみると・・・
アリが釣れました
アリが釣れました
豆の実験中！！
まず、豆をとって・・・
まず、豆をとって・・・
さやから豆を出して…
水に浸して一晩暗い所に置きます。
明日どうなっているかな。
明日どうなっているかな。
桜の花で遊んだよ！
テラス前の八重桜
の花びらを集めて花吹雪のようにして遊びました。
今しか味わえない遊びを楽しんだこどもたちです！
の花びらを集めて花吹雪のようにして遊びました。今しか味わえない遊びを楽しんだこどもたちです！
４つの遊びたいことが今日全部できました！前日に明日の遊びに期待をもつことで翌日の保育がより楽しみになることを実感できました。今後も続けていきたいと思います。こどもたちは明日もやりたい遊びを考えて帰っていきました。明日の保育はどうなるのか教師も楽しみになりました。