４年生は、算数の時間に「角」の学習をしています
角の大きさの単位を「度」、角の大きさのことを「角度」ということや、
分度器の使い方を学んでいます
「角」の学習では、定規や分度器を使って、指定された角度や三角形を描く問題にも挑戦していきます。
分度器を置く位置や辺の長さが少しずれると、描きたい角度や図形が大きくずれてしまうことがあるため、
なかなかうまくいかずに四苦八苦
でも、諦めずに何度も消しては描き直している竹っ子たち
「できるようになりたい」という気持ちが、根気よく取り組む原動力になっています
角の大きさの単位を「度」、角の大きさのことを「角度」ということや、
分度器の使い方を学んでいます
「角」の学習では、定規や分度器を使って、指定された角度や三角形を描く問題にも挑戦していきます。
分度器を置く位置や辺の長さが少しずれると、描きたい角度や図形が大きくずれてしまうことがあるため、
なかなかうまくいかずに四苦八苦
でも、諦めずに何度も消しては描き直している竹っ子たち
「できるようになりたい」という気持ちが、根気よく取り組む原動力になっています
