体育科の学習では、「跳び箱運動」や「忍者参上！（表現）」を学習しています。
「跳び箱運動」では、できるようになりたい技を決めて挑戦
ポイントを確かめてから跳んだり、
友達とアドバイスし合ったりして、
練習に取り組みました
「跳び箱運動」では、できるようになりたい技を決めて挑戦
ポイントを確かめてから跳んだり、
友達とアドバイスし合ったりして、
練習に取り組みました
「忍者参上！（表現）」の学習では、忍者の動きを表現します
グループごとに、場面や使う「忍術」を話し合い、
役割を決めて練習をしました
手裏剣を投げたり、素早く移動したり、
様々な動きを取り入れていました
グループごとに、場面や使う「忍術」を話し合い、
役割を決めて練習をしました
手裏剣を投げたり、素早く移動したり、
様々な動きを取り入れていました
