•  校外学習で、図書館と動物園に行きました。子供たちは、司書さんから図書館の利用方法や、興味のある本を見つけるヒントを教えていただきました。たくさんの本の中から、自分が読みたい一冊を真剣に選んでいました。また動物園では、飼育員さんの説明を真剣に聞き、動物たちの命を大切にする気持ちや動物園の飼育員さんの仕事について考えることができました。公共の場での過ごし方をしっかりと理解し、立派な態度で行ってくることができました。
  • 6年生は、保健週間の一環で、スクールカウンセラーの方を学校にお招きし、「日本の伝統技術に学ぶ 揺れるけど倒れない 曲がるけど折れない しなやかな生き方講座」を受けました。講座では、困難に直面しても挑戦し続ける人になるためのレジリエンス(心の回復力)を身に付ける方法について学びました。自分の短所を変換して前向きに捉えなおしたり、自分のストレス解消法について考えて友達に伝え合ったりしました。今回の講座を通して、これからの自分の生活に生かしていってほしいと思います。
  • 6年生は11月13日から14日の2日間にかけて修学旅行に行ってきました。2日目〜到着式の子供たちの活動中の様子をお届けします。
    子供たちが部屋を出た後、中に入って忘れ物の確認をしていたときに、子供たちがホテルの方たちに向けてメッセージを残していました。心が温かくなりました。laugh
  • 6年生は11月13日から14日の2日間にかけて修学旅行に行ってきました。出発式〜1日目の子供たちの活動中の様子をお届けします。
  •  さとっこわくわくコンサートのリハーサルを行いました。他の学級の発表を見て、その学級ごとのよさをたくさん見つけることができました。また、「思ったよりも緊張した。」「声が小さかった。」などの反省点を生かそうと友達と話し合いました。明日は、他学級の発表で学んだことを生かして、表現できるといいですね。
  •  1年生と2年生で、さとっこわくわくコンサートのリハーサルを行いました。お客さんの前で発表するのは初めてなので、緊張している様子が伝わってきました。2年生の発表も素敵で、自然と拍手が起こりました。お休みしている子もたくさんいるけれど、明日は1年生らしく頑張りたいと思います。
  •  最後までよりよい演奏を目指そうと、日々のステージ練習に臨んでいます。ステージの映像を自分たちで見直し、よい点やよくしたい点を共有しながら次へ生かそうと練習に励みます。5年2組の良さが表現できるステージとなるよう、願っています。
  •  本番に向けて緊張感が高まっています。1組も2組の朝の会や帰りの会の中で練習を頑張っています。本番をお楽しみに。
  • 本番に向けて、立ち位置や流れなどが決定しました。子どもたちは、授業時間以外にも口ずさんでしまうくらい一生懸命です。いよいよ火曜日は、リハーサルです。
  •  いよいよ本番が迫ってきました。緊張感を持ちながらステージ練習に臨んでいます。合唱に対する真剣な姿勢が、表情からも伝わってくる練習でした。当日も、5年1組の子供たちの思いときれいな歌声が、多くの人に届きますように!