2025年

人のたんじょう

2025年2月18日

理科で「人のたんじょう」について学習しました。
資料をもとに、新聞を作っています。受精卵の小ささや人が育つまでの長い時間を実感し、命を大切にしたいと考えました。

ソフトボール

2025年2月14日

体育の学習でソフトボールを行っています。攻撃側は、どこに打てばよいのか、守備側はどこに立ってどこにボールを送ったらよいのかを考えながらプレーしています。

今年度最後の参観会

2025年2月14日

今年度最後の参観会でした。1年間の学びの成果を発表していた学級では、みんな生き生きとした表情でした。４月からの新学年での活躍が楽しみな子供たちです！

２年生「すてきなところをつたえよう」

2025年2月13日

　国語科「すてきなところをつたえよう」の学習では、お家の人に感謝の手紙を書きました。子供たちは、お家の人がしてくれたことを思い出し、それぞれの感謝の思いが伝わるように、一生懸命書きました。また、書いた手紙を友達同士で読み合って、伝え方の素敵なところを教え合い、自信につなげることができました。

こころの日

2025年2月12日

今年最後の「こころの日」でした。テーマは、「こころの日を振り返ろう」です。振り返りシートを使って考えたり、今年一番がんばったことについて話し合ったりしました。振り返ることで新しい学年への展望につなげていければ、と思います。

祝日前の５時間目

2025年2月10日

日曜日と祝日にはさまれた月曜日。
集中して学習できるか、心配な５時間目。
でも、心配御無用。１組も２組も学習内容に真剣に取り組んでいました。
１組は、体育でセストボールに夢中。
強風の中、チームで協力して必死にボールを追っていました。

２組は
道徳の学習中。「より良い学校生活のためにできることは何だろう」
じっくり考え、話し合い、頭を抱えたり、笑顔になったり、頭も心もフル回転でした。

作る！奏でる！３年生

2025年2月7日

３学期も音楽の授業を楽しむ３年生。

３年１組は、2拍子を感じながら合奏を楽しんでいます。
班別で、担当する楽器とパートが時計回りで交代する「ぐるぐるアンサンブル」に挑戦しました。
ほどよい緊張感とぴったり合った時の心地よさを味わうことができました。

３年２組は、自分だけのお囃子づくりに挑戦中です。
リコーダーでふしを作ったり、太鼓でリズムを考えたりしています。
完成したリコーダーのふしは、教室でタブレットPCに録音し、聴いて確かめ、試行錯誤を繰り返しています。
前回は、日本各地のお囃子の鑑賞をしたので、日本のお祭りらしさが表現できるように頑張っていました。

プログラミング

2025年2月7日

算数では正多角形の学習をしています。プログラミングの学習を通してどのように指令を出したら正多角形を描けるのか、何度も挑戦しながら正解を導き出しました。

なかよし・ひまわり学級で豆まき会を行いました。
各学級に役割があり、当日に向けて準備をしてきました。
当日は、子どもたちが中心となって会を進めました。
司会を任された学級、節分についてスライドにまとめ発表した学級、
節分にちなんだレクリエーションを考えた学級、感想発表や始め・終わりの言葉を担当した学級…
自信を持って、自分たちの役割をやり遂げることができました。
みんなのパワーで悪い鬼も追い出せたのではないでしょうか。
とても盛り上がった楽しい会でした。