2026年

  • 本日の授業
    2026年1月16日
      1年「保健体育科」
      サッカーの授業で、パスからシュートの練習をしていますsmiley
      力いっぱいボールを蹴り、ゴールにいったり、いかなかったり…cool

      ２年「理科」
      静電気の実験をしていますsad
      パッチとなり、感動もあれば、痛みもあり…楽しそうに体感をしていました

    • 本日の授業
      2026年1月15日
        5・6組「美術科」
        できた庭園の写真を撮り、紹介用のスライドを作成していますsmiley
        真剣にタブレットに向かっていました

        3年「社会科」
        公民経済分野で金融のしくみについて学習していますsad
        教科担当の質問を生徒たちは「考え」、「答え」　楽しそうに授業が進んでいました

      • 生徒集会
        2026年1月14日
          生徒会主催の生徒集会を行いました。

          全学年、男女問わず、グループ分けをして「たくさんしゃべろうワードウルフ」を行いました
          グループで楽しみながら「ワードウルフ」探すことができました
          生徒会の皆さん、ありがとうございましたwink

        • ワックスがけ
          2026年1月13日
            教室や廊下、昇降口など各箇所をワックスがけを行いました。

            生徒たちは、ピカピカ光る床に喜んでいました smiley
            ワックスを塗ると滑らなくもなります
            安全に過ごしましょう wink

          • 書初め
            2026年1月9日
              書初めを教室に掲示しています
              冬休みの宿題であった書初め
              教室に掲示されると３学期の始まりを感じますsad

            • １・２年：県学力調査　３年：実力テスト
              2026年1月8日
                １・２年生は県学力調査、３年生は実力テストを行いました。

                １年生にとっては、初めての県学力調査ですlaugh
                どのくらいできたのかなぁ
                ２年生にとっては、３年生になる前にできていること、できていないことの確認ですwink
                できていなかったことは３年生に向けて取り組んでいきましょう
                ３年生は、中学校生活残り僅かのテストですsmiley
                冬休みの努力は発揮することができたかなぁ

              • 授業開始
                2026年1月7日
                  ３学期の授業が始まりました。

                  ２年「理科」
                  天気とその変化で、「海陸風」の授業を行いました 
                  海陸風について調べ、交流しながら確認できていました

                  ３年「技術・家庭科」
                  技術では、「ホームページの作成」家庭では、保育実習の振り返りを行っていました
                  ホームページも自分が興味あることで作成し、上手に仕上げていました

                • 始業式
                  2026年1月6日
                    3学期が始まりました。

                    代表生徒からは「これまでの反省を生かし、3学期は努力していくこと」「自分で気が付き、行動していくこと」「積み重ねや復習、聞くことを大切にしていきたい」「授業中の対話は、人の考えから学ぶことができたり、気が付いたりすることができる」「計画的に過ごす」などいろいろな思いを聞くことができましたwink

                    校長先生からは「思いやり」と「感謝」を大切にしていくことや相手に認められ、自分が高まり、自己が磨かれるなど大切なことを教えていただきましたsad

                    次のステップに進むために大切な３学期です
                    それぞれに大切なことを考え、進んでいきましょう
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