佐久間中学校ブログ

校外学習　番外編

2026年1月27日

SPAC演劇鑑賞、開演までの時間、日本平動物園で３学年最後の校外活動を満喫しました。女子は学年ごと、男子は３学年８人がまとまって１時間半ほどの時間を過ごしました。寒波到来で寒さが心配されましたが、さすが静岡県！暖かい日差しに恵まれ、このメンバーでの最後の行事を堪能しました。

【館内撮影できないため、写真はネットからお借りしています】
SPAC演劇鑑賞に静岡グランシップへ行ってきました。「2025-2026 #3ガリレオ～ENDLESS TURN～」を鑑賞してきました。生徒感想文の一部を紹介します。
・途中、歌みたいなものが入ったり、客席に降りて観客を巻き込んでのところがあったりと飽きずに楽しめました。
・AIを使った劇を初めて見た。楽しかった。
・迫力があり、内容が難しい場面でも楽しむことができた。
・AIとの脚本づくりやAI生成曲など、今だからこそできる工夫をすごく感じた。
・スクリーンに、いつ、どのようなことがことが起こったのか写されていてとても分かりやすかった。衣装がすごかった。
・お客さんも巻き込んでのダンスが楽しかった。
・俳優さんの演技はとてもよかったけど、難しいところもあって「演劇とはこういうものなのか」と知れた。

雪景色　朝から氷点下

2026年1月22日

昨晩から降ったりやんだりしていました。朝は一面の雪景色の佐久間です。

ボッチャ　本格体験

2026年1月21日

「チャレンジ！ユニスポ」事業によるボッチャ体験講座がありました。ヤマハ発動機スポーツ振興財団×県障害者スポーツ協会のご協力により、本格的なボッチャを体験しました。今年、佐久間中で大ブームとなったボッチャは見様見真似でしたが、今回本格的なボッチャを体験したことでエキスパートなレベルに格上げされました。ボッチャは子供からお年寄りまで、男女関係なく、障害者も健常者も同じ土俵でできるスポーツです。本来は秋に全校生徒で実施する予定でしたが、今年度は１年生のみで実施となりました。遠く佐久間まで、車椅子の講師まで派遣いただき、ありがとうございました。

朝焼け　東の空に月

2026年1月19日

少し前の朝焼けと東の空の三日月（正確には二十日月）。「朝、東の空の月」は必ずこの形になりますね。３年生は少し前に「月の満ち欠け」の学習で学習しましたね。では「日没直後、西の空に見える月」はどんな形に見えるでしょうか。

入学説明会　小６来校

2026年1月16日

入学説明会があり、４月から佐久間中学校の一員に加わる６年生４人が保護者とともに来校しました。学校説明を聞いた後、校舎を巡回しながら、美術、社会、理科の授業を参観しました。最後に「中学１年生との懇談会」で、先輩に中学校生活について聞きたいことを質問しました。中学校生活への期待が膨らんだでしょうか。春が待ち遠しいです。

生徒作品展　はじまる

2026年1月15日

新春恒例の「生徒作品展」が地域で始まりました。最初は佐久間支所と佐久間図書館です。今日１月15日から１月30日まで、21名の作品が展示されています。立ち寄った際には、ぜひご覧ください。２月はふれあいセンター祭りに合わせて、城西、山香、浦川でも展示します。毎年、学校支援コーディネーターの奥山さん、向坂さんのお二人が搬入・展示、回収に回ってくれています。いつもありがとうございます。

答え合わせ

2026年1月14日

気団は「高気圧」です。「冷たい空気」というだけで低気圧と勘違いしやすいですよね。気団は空気が集中的に集まっている（空気の密度が高い）ところなので、高気圧です。冬は海に比べ陸の方が冷たくなりやすい性質があります。海は凍りませんが陸は凍りますよね。ユーラシア大陸（ロシア）のあたりの冷たい空気が集まった高気圧が下降気流となって地面に当たり、地上ではロシア側から日本側へ吹き込むため、強烈な冷たい空気が日本にやってきます。日本周辺には４つの気団がありますが、すべて高気圧です。

朝　雪景色

2026年1月13日

３連休明け、シベリア寒気団が残していった雪が残っていました。さて、この寒気団は低気圧でしょうか、高気圧でしょうか。３年生は分かりますよね。よく間違える問題のひとつですね。答えは明日のブログにて。

学力調査　思い通りにならなかった人たちへ

2026年1月9日

１，２年生は静岡県学力診断調査、３年生は実力テストでした。中学校で学んだ学習内容が定着しているでしょうか。範囲のないテストですから、真の実力が分かります。「テスト前に覚えれば良い」ではなく、「理解できるように自分で考える」「できるようになるまで繰り返す」「１カ月たっても忘れない覚え方をする」ことが必要だと分かります。

　「覚えても忘れてしまう」なら「忘れない覚え方で覚える」（覚え方を考える）。
　「できるようにならない」なら「できない問題だけを１週間毎日繰り返す」。（できなかったものをチェックしておき繰り返す）
　「理解できるようにならない」なら「できる人に聞く」。（分かったふりをしない）

ポケモン（好きなもの）は何年たっても忘れないよね？それは忘れない覚え方をしているからなんです。「忘れない覚え方」が大事なのです。思うように成果が上がらない人は、そんなことをちょっと考えてみてください。