今日は6年生算数「分数のかけ算」の授業を校内の先生方が参観しました。
子供たちは、これまで学習してきたことをもとに、「逆数」とは何かを学び、「どんな数にも逆数はあるのか」をそれぞれ考え、最後にみんなで共有しました。個別最適な学びと協働的な学びをどのように授業の中で展開していくのかを考えるきっかけになる授業でした。
子供たちは、これまで学習してきたことをもとに、「逆数」とは何かを学び、「どんな数にも逆数はあるのか」をそれぞれ考え、最後にみんなで共有しました。個別最適な学びと協働的な学びをどのように授業の中で展開していくのかを考えるきっかけになる授業でした。
