2024年

５年　体育　タグラグビー講座（基礎編）

2024年10月9日

　１０月９日（水）

　５年生が体育の学習で、静岡ブルーレヴズの方を講師にお迎えして、タグラグビー講座を行いました。
　今日は、タグラグビーの基本的な動きを学びました。子供たちは、ボールを持って、タグをとられないようにゴールまで運ぶ運動であることを理解して動いていました。どの子も楽しく活動している様子が見られました！
　タグラグビー講座を通して、相手やまわりの子のことを思いやって

プレーをすること、相手に敬意を示すことの大切さを教えていただきました！
　次回は、試合を行います。楽しみですね！！

　講師は、静岡ブルーレヴズの方です。

竜の子委員会主催　スタンプクイズラリー

2024年10月8日

　１０月８日（火）

　昼休み、竜の子委員会主催のスタンプクイズラリーを行いました。
　ドラゴンレンジャーと悪者A、悪者Bが校内のいろいろなところに点在し、ドラゴンレンジャーや悪者A、悪者Bが出すクイズズに答えられたら、スタンプを押してもらえるというものです。子供たちは、スタンプクイズラリーの紙を手に、レンジャーと悪者探しに一生懸命になっていました！

１年　新体力テスト（体育館での種目）

2024年10月7日

　１０月７日（月）

　１年生が新体力テストの中の「２０ｍシャトルラン」と「反復横跳び」、「上体起こし」を行い、６年生が記録を測定してくれました。
　１年生にとっては、初めての挑戦！全力で取り組んでいました。「２０ｍシャトルラン」では、走っている子に「頑張れ！」と声援を送る様子が見られました。また、全員が走り終わったときには、自然と拍手がわいて、心

がほっこりしました。

　２０ｍシャトルランの様子！

　走り終わった１年生に６年生が、記録を伝えるとともに、「頑張ったね」と拍手をしていました。

　６年生が、頑張った１年生に優しく声を掛けていました。

　反復横跳びの様子！

PTA親子美化活動

2024年10月6日

　１０月６日（日）

　今日は、お休みのところ、たくさんの子供たち、保護者の皆様がPTA美化活動に御参加いただき、ありがとうございました

　昨夜の雨で、運動場がぬかるんでいたため、側溝の掃除はできませんでしたが、草取りや落ち葉拾いをしていただき、学校の敷地内が大変きれいになりました！
　PTA役員の皆様、朝早くから準備から片付けまでお疲れさまでした！！
　本当にありがとうございました

今後ともよろしくお願いします。

　ぎんなんが、たくさん落ちていて苦戦！ぎんなんは、独特なにおいがして、大変でした。ありがとうございました

　昨夜の雨で、草が抜きやすかったのは、よかったです。

　こんなにたくさんの草や落ち葉が集まりました！

６年生今週のブログ～「絆」を深めた場面～

2024年10月5日

　9月30日のSタイムに朝会がありました。前期が終了する区切りのタイミングでした。子供たちは６年生になって、さらなる成長を遂げてきました。何より日々楽しく生活できたのがその証だと思います。小学校生活も残すところ半年です！これまで培ってきた力を糧に最高に充実した小学校生活の締めくくりをしてもらいます。

　９月３０日の５時間目は多目的室で修学旅行に向けてグループ発表（決定）したり、教師による国立博物館講座を聞いたりしました。博物館講座では、国立博物館に展示されている文化財の価値を知ったりクイズに答えたりしながら社会科の学習と絡めて理解を深めることができました。子供たちからは「すごい。」「早く行って、本物を見たい。」という声が上がっていました。

１０月３日（木）のSタイムには、新学級代表と修学旅行の実行委員長・副委員長が１０月の生活の目当てについて話し合いました。
・「静と動」を意識していきたい
・相手が返したくなるような挨拶をしよう
・修学旅行の狙いも意識づけられるようにしたい
など真剣に話し合う姿が見られました。

自分たちで、より良い学校生活を送るために話し合う姿が素晴らしいかったです！
次は実行できるといいですね！

　先週、今週と１組の児童が１年生に新体力テストのポイントを伝授しました。時間割の関係で２組の児童と１年生のかかわりは来週の測定のみとなりますが、６年生として１年生に優しく声を掛け、自然と笑顔になることができていました。下級生にとって頼りがいのある素敵な６年生になっています！

４年　音楽科　初村先生の合唱指導

2024年10月4日

　１０月４日（金）

　４年生は、夢の丘コンサート（浜松市音楽科研究発表会）に向けて、合唱の練習をしています。
　今日は、講師に初村則子先生をお迎えして、合唱の指導をしていただきました。声の出し方など丁寧に教えていただいたおかげで、美しい歌声になりました。ありがとうございました

　初村先生、今後も御指導をよろしくお願いします！！

　１年１組が、国語科の研究授業を行いました。
　「かくれんぼずかんをつくろう！！」の単元の「うみのかくれんぼ」の学習で、自分が選んだ生き物の隠れ方を調べて、「かくれんぼカード」に書く場面でした。
　自分が選んだ生き物について、資料を読んで、大事な文（すんでいる場所、からだのひみつ、隠れ方が分かる文）を見付けて抜き書きしました。自力でやっている子も、友達や先生と相談しながらやっている子もいました。
　１年１組も友達や先生の話を「聞く」ことがしっかりできていました！

２年生活科　寺島保育園訪問

2024年10月3日

　１０月３日（木）

　２年生がが生活科「もっとなかよし　まちたんけん」の学習で、学区にある寺島保育園を訪問しました。
　園長先生に園内を案内したり、話をしたりしてもらいました。保育園の中の様子や保育士さんの仕事について知ることができ、寺島保育園を身近に感じられるようになったと思います。

　園長先生が園舎内を案内してくれました。

　園庭にある畑で収穫したサツマイモの重さを測っているクラスもありました。

　保育園の洗面台、園児に合わせて高さが低い！

　園長先生が保育園のことを説明してくれました。生後２か月から６歳児までの子がいるそうです。

　子供たちは、真剣に話を聞いていました。

　進んで質問！

　寺島保育園出身の子が、担任の先生と再会！

４－２　図画工作科研究授業

2024年10月3日

　１０月３日（木）

ときどき

　４年２組の図画工作科「かげ絵美じゅつ館をつくろう～光とかげから生まれる形～」の研究授業がありました。
　ペットボトル、卵パック、ラップなど、自分たちで用意した材料を組み合わせ、プロジェクタの光の当て方を工夫して、おもしろい形をつくりました。「形」「色の感じ」「光の当て方」の３つのポイントを意識して、グループの友達と話し合いながら、おもいろい形をつくっていました。「ペットボトルに水を入れてみよう」「ラップに色ペンで模様をかいて、光を当ててみよう」など、いろいろなことを試しながら、主体的に活動する姿が見られました。
　活動終了の合図があったとき、「もう終わり～？」という声が聞かれるほど、楽しく学習することができました。

　本時のめあて、３つのポイント「形の感じ」「色の感じ」「光の当て方」を押さえて、活動に入りました。

　プロジェクタの光を当てて、影絵をつくることを楽しみました。

　材料の組み合わせをいろいろ試しています。

　ぼくたちは、「城」をテーマにつくっています。

　テーマを「宇宙とまち」にしようか

　「こんなふうに材料を組み合わせていたんだね」

２年　国語科　ブックトーク

2024年10月2日

　１０月２日（水）

　２年生の国語の授業で、南図書館の方が来校し、ブックトークをしてくださいました。
　国語の「どうぶつ園のじゅうい」の学習が終わり、その学習に関連する本を紹介したり、読み聞かせをしたりしてくださいました。後半は、紹介してくださった本をグループ分持ってきてくれたので、子供たちは、読みたい本を選んで読みました。
今日は、本